春去秋來(lái)，秋末冬至，四季交替，歲月無(wú)常。當(dāng)冬日的銀白悄然隱退，昂揚(yáng)的生機(jī)再次破土而出時(shí)，沉浸在這盎然春意中的我們是否在想象這夏日連綿的碧草濃蔭，又是否可以看到天邊云端正醞釀著的深沉秋意？

　　四月時(shí)分，冬末春初。我獨(dú)自閑游在殘雪覆蓋的平原上，整個(gè)雪原籠罩著一層層死寂般的沉靜和悠遠(yuǎn)的惆悵。雪的殘縫之間偶爾能見(jiàn)一兩棵枯垂的小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”可它們終究未能等到第一縷春光，早早的便夭折在了凜冽的寒風(fēng)之中。

　　又見(jiàn)過(guò)幾株枯樹殘草后，我不免泄了氣，現(xiàn)在這個(gè)“千里冰封”的時(shí)候能有什么值得發(fā)現(xiàn)的東西呢？我正準(zhǔn)備離去時(shí)，不遠(yuǎn)處的一棵小樹帶著一絲零星的綠意映入了我的眼簾，在我心中擦出了一絲火花。

　　我的心亮了起來(lái)。我懷著難言的喜悅奔了過(guò)去，只見(jiàn)那棵小樹堅(jiān)挺的站在刺骨的冷風(fēng)之中，雖然它并不粗壯的樹枝依然在瑟瑟的顫抖，但還未成熟的軀干卻紋絲不動(dòng)。近了一看，它的枝干是那樣的挺拔，雖沒(méi)有楊樹松柏之偉岸，卻透著一股想錚錚的朗朗硬氣。樹枝的末端有折斷的痕跡，應(yīng)該是被風(fēng)雨長(zhǎng)時(shí)間拷打摧殘所致，但是，“血可流，臂可斷，身上的骨氣打不斷，就算遇到再大的困頓磨難，也不自暴自棄，怨天尤人。此時(shí)，我的全部目光與心思都已經(jīng)被一棵枝頭上的幼芽——那開(kāi)始時(shí)的一點(diǎn)零星的綠意所吸引。那個(gè)綠芽像一個(gè)剛離開(kāi)襁褓的嬰兒，半倦縮著身體，好奇而又膽怯的張望著這個(gè)嶄新的世界；他又想一個(gè)有些叛逆的孩子，城墻這向長(zhǎng)輩們展現(xiàn)自己的獨(dú)立，透著一種堅(jiān)強(qiáng)的生機(jī)。而它的下面，雪原上四處散落著的，正是秋天還未腐爛的落葉殘片。

　　想到這里，我不禁感慨，一年馬上就要過(guò)去了，連花草樹木尚且明白要丟下舊的包袱，帶上新的色彩，而在這個(gè)枝頭在泛新綠的時(shí)刻，我是陶醉在往日的輝煌之中，還是在新的汗水之中保持清醒？席慕蓉告訴我：年華易逝，歲月如梭，青春是一本太倉(cāng)促的書。日歷一頁(yè)頁(yè)的被撕下，而我留下的，是沉浸在吃喝玩樂(lè)的虛無(wú)中的碌碌無(wú)為，還是在拼搏進(jìn)取的充實(shí)中的新的自我創(chuàng)造？

　　面對(duì)旋轉(zhuǎn)的秒針、漸薄的日歷和四季的輪回，我們又該怎樣使我們的生命變得新鮮、充實(shí)并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？

　　我仿佛找到了答案，不覺(jué)加快了腳步……

    六年級(jí):背影.

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