時(shí)光如水，日月如梭，我們?cè)诒夼陂g就與雪花中迎來(lái)了2014！可愛(ài)的2014，象征著我成長(zhǎng)的腳步；美好的2014，代表著我?jiàn)^斗的信心；難忘的2014，體現(xiàn)了我努力的成果。新的一年，新的開(kāi)始，在今年，索契冬季奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，在今年，嫦娥三號(hào)成功歸來(lái)，在今年，我跨進(jìn)了寧海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大門！

　　剛進(jìn)入寧海，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有伙伴�？磿�(shū)，只有我一個(gè)人；吃飯，只有我一個(gè)人；玩耍，仍只有我一個(gè)人。在我哭泣時(shí)，沒(méi)人安慰我，在我氣餒時(shí)，沒(méi)人鼓勵(lì)我。我常常一個(gè)人坐在空曠的亭子下，一個(gè)人靜靜的感受這涼爽的微風(fēng)，這孤獨(dú)的感覺(jué)……

　　但是，人間處處有真情，在不到一個(gè)星期的短短時(shí)間，我漸漸融入了這個(gè)快樂(lè)的大家庭。

　　漸漸的，老師發(fā)現(xiàn)了我的才華和智慧，同學(xué)看到了我的幽默與熱情。我有了好朋友，也得到了老師的重視，因?yàn)樵谖业男牡滓恢甭裰�一句�?mdash;—“是金子總會(huì)發(fā)光的！”我正如一朵默默無(wú)聞的牡丹，獨(dú)自散發(fā)著陣陣幽香，又像一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花，在冰雪中綻放！我努力著，我?jiàn)^發(fā)著，我前進(jìn)著，我堅(jiān)信，只要踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)，無(wú)論多么遙遠(yuǎn)的路程都能到達(dá)，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下！”

　　現(xiàn)在，參加比賽老師總會(huì)想到我，表演節(jié)目同學(xué)總會(huì)相信我，哪怕是我失敗，大家也不會(huì)怪我。有一次，學(xué)校舉行了一次《弟子規(guī)》誦讀比賽，一開(kāi)始一切順利，可是在中間部分時(shí)，我不小心搶了別人的詞！在那一刻，我才算知道什么是一失足成千古恨，我不敢看老師，在自責(zé)與懺悔中終于完成了比賽，那短短的幾句，我卻覺(jué)得背了三天三夜。到了班級(jí)，我仍不敢正眼看老師，老師的目光如一把利劍，穿透著我的五臟六腑，我真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去，因?yàn)檫@次是因?yàn)槲矣绊懥苏麄�(gè)班級(jí)啊。但是老師并沒(méi)有怪我，甚至還來(lái)安慰我，我當(dāng)時(shí)真想哭，我自責(zé)，我后悔，我不甘心啊！

　　我只能把這件事當(dāng)作生命中的小插曲，永遠(yuǎn)埋在心中，因?yàn)橹档酶袆?dòng)的事還有很多很多……

　　有一天晨讀時(shí)，我感到頭很暈，所以無(wú)精打采的。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一向活潑的我今天突然很奇怪，他的直覺(jué)立刻告訴他——我發(fā)燒了！他一邊讓同學(xué)告訴老師，一邊把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)務(wù)室，很快，醫(yī)務(wù)室里里外外就擠了一群人，直到老師把他們轟走，只留下我在這里吊水。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，藥水一點(diǎn)一滴的流去，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，班長(zhǎng)拿來(lái)了一杯熱氣騰騰八寶粥，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)的太急，早飯還沒(méi)吃吧，餓了吧。”說(shuō)著就把八寶粥遞給了我，我望著班長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去的身影，眼淚像小溪似的流了下來(lái)，激動(dòng)與感動(dòng)在心中環(huán)繞，手中捧著的哪是一杯粥啊，簡(jiǎn)直是一顆心，一顆火熱的心！

　　在今天，我跨進(jìn)了寧海小學(xué)的大門，在明天，我們一起踏進(jìn)成功的殿堂！寧海小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千言萬(wàn)語(yǔ)，我都銘記在心中，我們?cè)�共同進(jìn)退，共同努力，這一年，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記！銘記——2014年。

    六年級(jí):丁銳

作文網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載