又開(kāi)學(xué)了，這個(gè)晚上是開(kāi)心的。

　　“哎呀，媽呀，咋又開(kāi)學(xué)了，電腦游戲老子還沒(méi)玩夠呢。”這是我們班的“搞笑大王”宇杰又在發(fā)牢騷了。“不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樵趯W(xué)校才是最開(kāi)心的！”說(shuō)完，宇杰拿起兩個(gè)蘋果耍了起來(lái)，活像電視里的小丑，蘋果扔到半空中，然后砸到宇杰的頭，我便不由自主的笑了起來(lái)。

　　“你是我的小呀小蘋果，就像天邊那最美云朵……”世奇的一首《小蘋果》激起了我的情緒。我拿起掃把，大聲喊唱：“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”“哈哈，跑調(diào)了，你不會(huì)唱！哈哈……”世奇再次激起了我的斗志。“是嗎？”我咳嗽了幾聲。“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”“把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。”世奇真不愧為“歌星”啊，

　　那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。

　　“切，這有什么，看我的表演吧！”李棟挽起了袖子，雙腳雙手舞了起來(lái)，這是典型的廣場(chǎng)舞——《最炫民族風(fēng)》。我們一起為他伴唱：“流向那萬(wàn)紫千紅一片海……”李棟還真專業(yè)，跳的像模像樣的。他在我們班里與“搞笑大王”宇杰和“歌星”世奇齊名，叫“舞林盟主”。

　　“在睡覺(jué)前最后一場(chǎng)表演，各位，準(zhǔn)備好了嗎？”我站在上鋪上用一個(gè)主持人的語(yǔ)氣說(shuō)。“好！”大家齊聲道。“音樂(lè)起”我說(shuō)。“你是我的小呀小蘋果，怎么愛(ài)你都不嫌多，紅紅的笑臉溫暖我的心窩，點(diǎn)燃我生命的火，火，火……”我在這美妙的歌聲里沉沉睡去。

　　這是最美好的一個(gè)晚上，也是最有趣的一個(gè)晚上！

    初一:魏青冕

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　　點(diǎn)評(píng)：全文洋溢著一種開(kāi)學(xué)同學(xué)相聚的熱鬧氣氛。特別是大家共同起哄唱歌的細(xì)節(jié)描寫很歡樂(lè)。當(dāng)下幾首耳熟能詳?shù)母栉鑼�氣氛推向高潮，令讀者讀來(lái)也樂(lè)在其中。全文首尾呼應(yīng)，典型的敘事文布局。

　　若能再雕琢些細(xì)節(jié)刻畫，如具體動(dòng)作神態(tài)等，文章將更精彩。

　　點(diǎn)評(píng)老師：楊秋紅