開學(xué)沒幾天,我們班就出現(xiàn)了兩大趣事,個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節(jié)課下課后,一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴,陳一鳴一時(shí)沒有反應(yīng)過來,嘴巴習(xí)慣性地閉上了,蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災(zāi)樂禍地看著陳一鳴,那表情似乎在說:“怎么樣?高蛋白好吃嗎?”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽聽小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無意地說:“陳一鳴,你完蛋了!以后小蜜蜂一定會(huì)在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿!”陳一鳴呆呆地望著墻壁,嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋,他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì)嚇傻了吧!我猜,他一定害怕極了!肯定在想,怎么辦怎么辦?!醫(yī)生不會(huì)給我開刀吧?千萬不要!這只害人的小蜜蜂,我怎么把它吐出來?叮鈴鈴!音樂課的鈴聲敲響了,我們歡快地走在去教室的路上,還有許多女生緊緊地捂住嘴巴,仿佛下一秒蜜蜂就會(huì)飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂課上,吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對(duì)不會(huì)是想發(fā)言,肯定這個(gè)愛管閑事的家伙要打小報(bào)告了!果然,他說:“老師,程天成和他們打架。”我很擔(dān)心我那人緣極差的同桌程天成,要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下,我的小同桌怎么斗得過他呢!一會(huì)兒,老師就不分青紅皂白地把他們?nèi)苛P站了。“我是受害者呀!老師……我沒有打架,他們才該罰站!”程天成瞬間就哭成了淚人,一邊梗咽著一邊在為自己辯解?粗覀儼嗟“大魔王”哭成這樣,我們的眼眶漸漸地也濕潤了。“大魔王”都堅(jiān)持不住了,要是換做我們的話還不知道哭成啥樣呢!
怪事年年有,班級(jí)趣事多,敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧!
四年級(jí):汪子怡
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點(diǎn)評(píng):作者以詼諧的筆墨寫了開學(xué)以來發(fā)生的兩件新鮮事兒,一個(gè)是同學(xué)不小心吃進(jìn)了一只蜜蜂,一件是同學(xué)之間發(fā)生的一點(diǎn)兒小矛盾,讀來只覺得這兩件事兒就發(fā)生在眼前一樣。
作者是以旁觀者來寫這兩件事的,顯得很客觀,但是,文中只是記敘了這兩件事兒而已,沒有表達(dá)出作者對(duì)這兩件事的看法,要知道,不管是什么文章,只有其中有了自己的見解才能稱得上一篇好文章,該文章只是在最后寫了一句“怪事年年有,班級(jí)趣事多,敬請(qǐng)看下一期校園趣事吧!”,沒有能夠明確地表達(dá)出作者自己的情感,如果能夠在敘述完每件事兒后加上一句兩句自己的看法或者觀點(diǎn)就好了,這樣會(huì)使得文章有敘有議,更加把飽滿。
點(diǎn)評(píng)老師:陳鳳蓮
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