若時(shí)光允許，惟愿一直與君共勉。——題記

　　“初中三年，我與君共勉。”開學(xué)一個(gè)月左右，一個(gè)女孩微笑著向我伸出了手。片刻的愣怔后，我也笑著回握。至此，我們接近三年的友誼在那一刻開放……

　　依稀記得，那是一個(gè)秋日的午后，陽光正好，給人久違的溫和。剛開學(xué)一段時(shí)間，班上的人都不熟悉，大家都還在與小學(xué)的同學(xué)玩鬧�？僧吘狗至税啵�有時(shí)隔得遠(yuǎn)了連說話都要走上不少路，實(shí)在來不及。于是，我經(jīng)常就那樣坐在班里。這時(shí)突然有人過來：“你怎么一個(gè)人在這傻坐著？”我抬頭，來人是認(rèn)識的，開學(xué)那天校長講話她就坐在自己前面。“也沒什么，沒事做。”我說道。“那么，走吧，我陪你出去！以后我們做好朋友吧！我保證，初中三年，我與君共勉！”那時(shí)陽光從窗外照進(jìn)，她逆著光站在我面前，給她白色的衣上鍍了一層金色，分外耀眼。鬼使神差地，我也笑了，回握住她的手。

　　“好��！”剛說完，她不由分說，拉著我跑了出去，一路說說笑笑，銀鈴樣的笑聲撒了一地……從此我們成了很要好的朋友。一起玩，一起回家，一起做很多事。一直相互信任與分享。直到有一次，我們走在放學(xué)的路上，她說：“最近怎么了，一直不太對勁，上課也無精打采的？”“可能是沒睡好吧。”我含糊不清地答道。“不可能，只是這樣你會這么消沉嗎，受了什么打擊了？不是說好要共勉的嗎？”她語速一下子變得很快，語氣中透著一種焦急。共勉……聽到她說這兩個(gè)字，我想起了父母最近吵架對我毫不關(guān)心，可她，我的朋友，還是那樣關(guān)懷我。一下子的那股感動像是催淚劑一般，抬手抹了抹眼淚。我笑了，那樣釋然與感動。

　　“謝謝你！已經(jīng)沒事了，以后，與君共勉！”說罷，拉著她，跑回了家。她還很疑惑還想問，我卻笑而不語，我知道有些事不應(yīng)該說出來讓好朋友為自己擔(dān)心。

　　現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼已是初中的最后一年，這個(gè)秋天，我們共勉，未來如若分離只愿，只愿你仍舊有共勉之人。如若不散只愿，只愿你我仍能與君共勉！讓感動一路延續(xù)。

　　初三:林陌塵

　　作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　點(diǎn)評：你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

　　文章明顯的跑題，與題目要求的主題秋毫無關(guān)系，老師建議小作者在寫作前一定要仔細(xì)閱讀題目要求才好，下次注意哦，加油。

　　點(diǎn)評老師：孟祥琦