二姐夏天靜悄悄地離開，三姐秋天邁著歡快的步子來了。她把大地理得井井有條。

　　清晨，金燦燦的陽光透過窗戶射到我的床上。我慢悠悠地伸了個(gè)懶腰，貪婪地吸吮著新鮮空氣。洗漱完畢后，我精神抖擻的來到公園。步入公園，一陣淡淡的清香撲鼻而來，在我不知不覺中將我?guī)У搅艘粎簿栈ㄇ啊０�！菊花開了。那朵朵平凡而又美麗的菊花，猶如一位位嬌艷欲滴的少女。我沉浸在菊花的世界里。這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影打破了我的沉思——是一只蜜蜂。不，是一群蜜蜂！這些勤勞的小蜜蜂們一整天都在忙碌著，不辭辛勞的工作，不怨累，不喊苦。咦，那是誰呀？哦，是蝴蝶呀。它們穿著五顏六色的“花衣裳”在菊花叢中玩耍嬉戲：有的在空中旋轉(zhuǎn)著，好像在炫耀自己的新衣服；有的雄蝴蝶在向自己喜歡的？蝴蝶示好；有的在菊花上翩翩起舞，向人們展示自己輕柔的舞姿······清晨那薄薄的霧還未散去，好像給公園披上了一件乳白色的輕紗。

　　走進(jìn)公園的樹林里，一棵棵高大挺拔的楓樹映入眼簾。秋姑娘為大地鋪上了一塊金黃色的地毯；幫小草弟弟換上了土黃色的毛衣；還給楓樹穿上了一件鮮艷的火紅色的外套。你瞧，一片片楓葉在空中隨風(fēng)舞動(dòng)著，恰似一朵朵菊花落下來。我彎下腰，輕輕拾起一片楓葉，夾在書本里，作為標(biāo)本。“唧唧啾啾”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音，真好聽。原來是小鳥們在舉行歌舞大賽呀。那清脆悅耳的聲音在我的腦里徘徊著，久久不能忘卻。

　　秋姑娘為我們的生活添加光彩，我愛秋天！我愛風(fēng)景如畫的秋天！

　　五年級:王子淵

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　　點(diǎn)評：文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

　　文章整體上還不錯(cuò)，希望小作者繼續(xù)努力，越寫越好，加油!

　　點(diǎn)評老師：孟祥琦