“Star博士!”我跑到Star博士跟前,Star博士慈祥地摸摸我的頭,笑著說(shuō):“怎么了?”我不好意思地說(shuō):“我,我,我想成為淑女!你有什么辦法嗎?”我用放光的眼神期待地看著Star博士。Star博士聽(tīng)了,哈哈大笑,開玩笑地說(shuō):“原來(lái),假小子也想成為淑女!”我撅著嘴,生氣了。Star博士看見(jiàn)了,忙說(shuō):“喲!好了好了!不說(shuō)就是了!你來(lái)的剛好,我剛剛正在研制淑女粉末,正好派上用場(chǎng)!”
我聽(tīng)了高興極了,連忙求Star博士告訴我,我拼命地?fù)u著Star博士的手。Star博士拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了,不過(guò)他又說(shuō):“這淑女粉末可不是一般的苦!你確定你要?”
一聽(tīng)到“苦”,我就不由得一顫,我最怕的就是喝藥了,因?yàn)樗幒芸,但是為了我的淑女?mèng)還是咬咬牙,堅(jiān)持一下吧!
我咬著嘴唇,勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。“那好吧!其實(shí)呢!這淑女粉末味道雖苦,但是只要放進(jìn)味甜的食物里,它就會(huì)像空氣一般,無(wú)色無(wú)味。”Star博士看到我,依然堅(jiān)持著,只好告訴了我解決辦法。
Star博士又說(shuō),像我這樣的假小子,必須要用三顆淑女粉末,剛好他做了三顆。他還說(shuō),三顆淑女粉末要放在奶油蛋糕里或糖果里才能變得無(wú)色無(wú)味。外面沒(méi)有賣糖的,家里也沒(méi)有,我只好回家拿蛋糕的制作材料。
“Star博士,Star博士!我來(lái)了!”我捧著一大堆東西邊跑邊說(shuō)。
Star博士看到我,慈祥地說(shuō):“快做吧!”
我就開始忙碌起來(lái)……
當(dāng)我準(zhǔn)備往蛋糕上擠奶油時(shí),Star博士就把三顆淑女粉末,放進(jìn)了裱花器里。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!奶油蛋糕完成了!我正準(zhǔn)備塞進(jìn)口里的時(shí)候,Star博士立刻阻止了我,忙說(shuō):“我剛剛發(fā)現(xiàn),我做的淑女粉末少加了一樣?xùn)|西,所以不能立刻就變得無(wú)色無(wú)味,等明天大概9點(diǎn)的時(shí)候就可以吃了。”
我一聽(tīng),就把準(zhǔn)備放進(jìn)口里的蛋糕裝進(jìn)了蛋糕盒。
第二天一早,我就來(lái)到學(xué)校,8點(diǎn)50的時(shí)候下課了。我連忙把蛋糕拿出來(lái),打開盒子,蛋糕的香味直面撲來(lái),瞬間彌漫在教室里。
我一直盯著手腕上的手表,8點(diǎn)59了!我的眼睛死死地盯著秒針。1、2、3……57、58我準(zhǔn)備把嘴巴放到蛋糕上?墒且ё〉氖且欢芽諝狻N艺酒饋(lái),向四周張望。
“王浩!把蛋糕還給我!”原來(lái)是班上最調(diào)皮的男生王浩拿走了我的蛋糕。
“不給!”說(shuō)著,就把蛋糕塞進(jìn)了嘴巴里。
我正要破口大罵,轉(zhuǎn)念一想,那可不是一般的蛋糕誒!待會(huì)兒有好戲看了。
上課了,老師抱著一摞卷子一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,我們的背后都直冒冷汗。老師把卷子往講臺(tái)上一丟,板著臉說(shuō):“看看你們考的都是些什么!王浩!你考了第一名!倒數(shù)第一名!”
王浩自覺(jué)地站了起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,對(duì),對(duì)不起!”那個(gè)聲音好嗲呀!我在心里偷笑著:蛋糕起作用了。
“這是怎么回事?”王浩又發(fā)出了嗲嗲的聲音,引得全班哄堂大笑。
老師卻不高興,生氣地說(shuō):“我怎么知道怎么回事!”
“老師,我,我……”這次,王浩的聲音并沒(méi)有引起全班的大笑,倒是把每個(gè)人的心給碎了。老師好像也有些心碎了,語(yǔ)氣委婉了一些:“坐下吧!”
下課了,所有人都圍在王浩的桌子周圍,七嘴八舌地討論著。
“王浩,你好嗲啊!”
“王浩你是娘娘腔嗎?”
“王浩,剛才你的聲音一會(huì)兒嗲,一會(huì)讓人心碎。”
“嗯嗯!”連班上最沒(méi)有表情的“冰塊臉”都附和著。
“我怎么知道!”王浩突然站起來(lái),大聲地吼著,不過(guò)聲音,還是惹得大家笑彎了腰。
回到家,我把這件事告訴了Satr博士,Satr博士聽(tīng)了,笑得肚子都疼了。
哎!幸虧我沒(méi)有吃淑女蛋糕!都是淑女蛋糕惹的禍!
初一:文悅
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點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。內(nèi)容新穎,流暢連貫,自然通達(dá)。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
美中不足的是:童話感體現(xiàn)出來(lái)了,卻未結(jié)合本次征文主題"秋天的童話"進(jìn)行。
作者應(yīng)當(dāng)仔細(xì)審題,切合征文內(nèi)容進(jìn)行寫作。多使用些修辭使文章更加生動(dòng)鮮活。
點(diǎn)評(píng)老師:蘇璐璐
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