秋葉你在無言中飄落,你在無言中暇思。
憂郁的人看到你,說你在秋風中搖頭哀唉,用枯萎的身軀描出一首首悲歌;多情的人看到你,說你在秋風中睹物思人,憔悴的臉上映出一段段情詩,把雨露當作鉆戒送給今生最愛的人;悔恨的人看到你,說你在秋風中仰天長嘯,用好高騖遠的眼光賣弄自己,最終埋葬黑土地,腐爛一生;無私的人看到你,說你在秋風中熱情歌唱,用一曲曲動聽的贊美詩撫育了一棵棵小苗;江湖的壯士看到你,說你在秋風中悄悄地滴血,滋養(yǎng)花兒、果兒,給戰(zhàn)栗的大地縫一件過冬的棉衣。
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載……”你就是哪千年弦歌,讓世代萬年傳誦。輕輕地、靜靜地飄落,猶如飄逸的蝴蝶翩翩起舞。你踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,敲起許多明快的小音符,演奏春夏秋冬悅耳的旋律,轉(zhuǎn)播時光的圓舞曲。在蕭瑟的秋風中,在蒼涼的樹跟旁飛翔,踏上征程。
憶往昔,你也曾朝氣蓬勃地翠綠過,一嘀嘀沸騰的血液在一片片青春的顏色里川流不息,濃重地、快樂地展示自己茁壯的生命力,創(chuàng)造了令人羨慕輝煌。而今,卻委身于黑土地中,等待著轉(zhuǎn)世輪回,無怨無悔?芍^“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!
秋葉呀,沉默的秋葉!把自己作為一份安慰,一絲寄托,一種鼓勵,一種希翼的是你;在沉默中靜聽,扮演著自己該扮演的角色的是你;不管別人怎么說,怎么表揚,怎么批評,都從自己的信心、自己的胸懷、自己的力量、自己的責任、自己的友善、自己的愛國、自己的敬業(yè)、自己的誠信、自己的使命出發(fā),去堅定地實現(xiàn)自我的是你。
秋葉啊秋葉,我該怎樣評價你?
秋葉依然無聲無息地飄落,靜靜地,輕輕地……
浙江省平陽縣麻步一小
指導老師:林小玲
六年級:林天基
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點評:準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
文章形散而神不散,語言簡而得當,因地制宜彰顯了秋的特色,是篇不錯的文章,希望小作者再接再厲,繼續(xù)努力加油!!
點評老師:孟祥琦
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