天涯若比鄰。
你知道嗎?你曾是我秋天的童話(huà)。
2015年9月9日你隔壁的隔壁
隔壁的隔壁,門(mén)前那生銹的自行車(chē)上還帶著你的銅鈴,孩子們跑過(guò)時(shí)總聽(tīng)見(jiàn)清脆悠揚(yáng)的鈴聲就會(huì)說(shuō)著隔壁的姐姐,在天堂里定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這她最?lèi)?ài)的聲音。
孩子們問(wèn)她為什么執(zhí)意要買(mǎi)下自家隔壁的隔壁卻從不去住,她笑笑:
“我給你們講一個(gè)童話(huà)好不好?”
孩子點(diǎn)頭,母親的眼卻是愣愣的望著窗外秋天的落葉,她疲憊的眼卻變得光彩照人,像是秋天流光溢彩的畫(huà)卷,金色的麥芒在她的眼眸深處跳躍,是一片金色的柔和與溫暖,興奮地像一個(gè)孩子。
“三十年前,有一個(gè)女孩,日日靠著乞討為生,她夢(mèng)想著走出這悲慘的生活,可她沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有鞋,沒(méi)有能保暖的衣服,沒(méi)有會(huì)關(guān)心呵護(hù)她的人,也沒(méi)有屬于她的白馬王子與水晶鞋。
直到一個(gè)秋天,她遇見(jiàn)了一個(gè)很漂亮的天使,她知道那天使是來(lái)拯救她的—那個(gè)天使并沒(méi)有翅膀,并沒(méi)有魔法,可她卻是世界上最可愛(ài)的天使,她有溫柔的微笑,那是她這一輩子都從未見(jiàn)過(guò)的微笑,那微笑是那樣燦爛,像極了她在這北方的秋天里奢求已久的溫暖的太陽(yáng),驅(qū)散了她身邊所有的烏云與惡魔,那是她第一次被陌生人牽著手,她的天使拉著她走在鄉(xiāng)間窄窄的小路上,路旁是一大片金黃的麥浪,太陽(yáng)暖洋洋的灑在前方的路上,天使小小的影子是那樣圣潔,像極了是來(lái)自于天上上帝的寵兒。她住在她隔壁的隔壁,她很難過(guò),中間隔了一間,她卻說(shuō)這樣她們才可以體會(huì)天涯若比鄰。
也許不會(huì)有人相信,一個(gè)自閉癥的留守兒童會(huì)和一個(gè)白血病的孩子成為朋友。
第一個(gè)秋天,她拉著她去看大雁南飛,她笑著她們是金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。
第二個(gè)秋天,她們偷偷溜到果園里偷果子吃,在疊翠流金里,她和她講著那些美好的童話(huà)故事,她說(shuō),以后要是沒(méi)有人娶她,她就陪她一輩子。
第三個(gè)秋天,華星秋月,她想盡辦法逗著她笑,她說(shuō),她喜歡她笑的樣子,孩子本就應(yīng)該多笑笑。她總是聽(tīng)她說(shuō)地老天荒的愛(ài)情,后來(lái)才明白,她們的友情,也正因?yàn)橛辛颂煅呐c海角,才成了地老與天荒。
第四個(gè)秋天,那是她最后一個(gè)秋天,她的病愈發(fā)嚴(yán)重了,她硬是要她載著她的小自行車(chē)帶她去看路旁的楓葉,楓林盡染,西風(fēng)落葉,她握著她有些冰涼的手,拾起一片片落葉,她仔仔細(xì)細(xì)的看著那些斑駁的紋路,像是要把她的樣子一同刻進(jìn)心底,輕輕地,一片一片整整齊齊的放進(jìn)她的日記里。
后座上虛弱的她不知何時(shí)淚流滿(mǎn)面,顫抖著問(wèn)她。
“我死了以后,你會(huì)記得我嗎?”
她不語(yǔ),緊緊地抱住她,生怕讓她看見(jiàn)她早已抑制不住的眼淚。
“不會(huì),你要是敢死,我就把你給忘了。”
“那樣……就好。”
她笑得那樣燦爛,就像她們最初相識(shí)時(shí)那樣。
“你要好好走出村去,讓別人瞧得起咱們……這可是我的夢(mèng)想呢,你得好好活下去。”
她再也沒(méi)有對(duì)她微笑,卻改變了她的一生。
后來(lái),她考進(jìn)了北京,在天南地北四處闖蕩20余年,有令人羨慕的工作,幸?鞓(lè)的家庭,只是少了隔壁的隔壁,少了天涯若比鄰,歲月帶走了她,可還好,留下了她秋天的童話(huà)。
天涯若比鄰。
“那,那個(gè)自閉癥的女孩是誰(shuí)呢?”
“我就是那個(gè)自閉癥的女孩,而我的天使,就在隔壁的隔壁……
那是一個(gè)天涯若比鄰的童話(huà)。
初一:張樂(lè)妍
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點(diǎn)評(píng):文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
文章內(nèi)容很感人,只是前面部分不是很流暢,和前后文的搭配不是很匹配,開(kāi)頭的地方不要重復(fù)的冗述題目,文章稍作修飾,將是一篇不錯(cuò)的文章,繼續(xù)努力哦,加油。
點(diǎn)評(píng)老師:孟祥琦
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