秋姑娘，你好！

　　我是一名被您滋養(yǎng)的中學生。當一陣輕風拂來，大地披上了金裝：那火紅的楓葉，那金燦燦的土壤，在被秋雨滋潤過后顯得異常美麗。

　　秋天是金色的，秋天是繁忙的，秋天是美麗的，秋天也是豐富多彩的。秋天，不像春天一樣綠意盎然；秋天，也不像夏天一樣百花爭艷；秋天，不像冬天那樣銀裝素裹。秋就是秋，獨一無二的秋。秋雨，秋風，秋的美是寫不出來的，也是畫不出來的。寫秋只是為了抒發(fā)自己內心的真實情感罷了。

　　“秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。濟南的秋天是詩境的。”這是郁達夫在《故都的秋》中所寫，秋天就是這么的迷人；秋天是曾被許多名家所贊頌的。

　　秋啊，你總是讓人有感而發(fā)。秋是個團圓的季節(jié)，中秋節(jié)使人們“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；秋是個喜悅的季節(jié)，國慶節(jié)使人們舉國同慶。秋是個悲痛的季節(jié)，重陽節(jié)使人們“落帽醉山月，空歌懷友生。”

　　秋姑娘啊，你總是那么的迷人，那么的豐富多彩……

　　初二:段然

　　作文網專稿未經允許不得轉載

　　點評：形式新穎有創(chuàng)意，事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理，結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

　　文章內容空而無物，形式太散，主題套用的浮淺，文章如果什么都寫就基本等同于什么都沒寫，老師建議小作者，在寫作前認真思考自己想表達什么，再動手寫作會更清楚，加油。

　　點評老師：孟祥琦