日月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)中，六年的小學(xué)生活就在這喜怒哀樂(lè)的日子中過(guò)去了�；乜催^(guò)去，讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)。

　　六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我的記憶的海洋邊。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　當(dāng)我不得不離開曾經(jīng)的母校，面對(duì)曾經(jīng)傳授過(guò)我知識(shí)的老師，曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)分別時(shí)，我總是說(shuō)不出“再見(jiàn)”二字。離開生活了六年的母校后，留在我心中的，只有那美好的回憶。我忘不了的是盡職盡責(zé)的老師。記得有一段時(shí)間，顧老師因?yàn)殚L(zhǎng)期為我們講解語(yǔ)文，咽喉甚至嚴(yán)重發(fā)炎了。星期一，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——是顧老師。我原本以為她會(huì)去藥店買藥，但她卻依舊來(lái)到學(xué)校，來(lái)到這個(gè)教室，用那無(wú)比沙啞的嗓音為我們講解作文。原來(lái)老師怕耽誤我們的課程，怕她不在時(shí)我們不會(huì)好好復(fù)習(xí)，怕我們考試時(shí)拿不到好成績(jī)。她的聲音越發(fā)的嘶啞，正是如此，那一節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。因?yàn)槊刻於加卸�到三�?jié)語(yǔ)文課，老師的咽喉炎也越來(lái)越嚴(yán)重，為了緩解發(fā)炎，每節(jié)課都可以看到她拿著水杯走來(lái)，每當(dāng)看到她喝一口水，我就會(huì)因?yàn)樗�的喉嚨疼痛而越發(fā)的痛心。到現(xiàn)在為止，她的身影依然多出了那么一個(gè)水杯……

六年級(jí):汪靖霖