有一次，我們?nèi)�家去太子河游玩。我和弟弟就在一塊石質(zhì)板上玩“做飯”的游戲。我們玩的正起興呢，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊：“孩子們，快過(guò)來(lái)！這里有荷花！”我和弟弟聞聲跑過(guò)去，放眼望去，只見(jiàn)一幅大自然的畫卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧！一朵朵荷花競(jìng)相綻放，展現(xiàn)著不同的美：有的荷花已經(jīng)全開(kāi)了，像靦腆的少女般在微風(fēng)中翩翩起舞；有的只開(kāi)了一半，似綻未綻；還有有的只是個(gè)粉紅的花骨朵兒，像一盞盞宮燈......

五年級(jí):田馨予

　　荷花，素來(lái)就有“水中芙蓉”之稱，更以她“出自淤泥而不染”的品質(zhì)博得了人們的喜愛(ài)。

　　荷花的美是淡雅的，卻讓人難以釋懷。荷花，我愛(ài)你那婀娜多姿的身姿，更愛(ài)你“出自淤泥而不染”的品質(zhì)！

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