事件背景

　　今天的中國教育，過分強(qiáng)調(diào)精英教育，追逐高分和名校，都希望孩子成為社會(huì)精英分子，而事實(shí)上，不管哪個(gè)國度，大多人是成為社會(huì)普通一份子。普通人也是幸福的，我們更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)品格的教育，用健康的心態(tài)對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。

　　同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該更多的關(guān)注平凡的人，中學(xué)生要學(xué)會(huì)關(guān)注普通人的生活，普通人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子成為一個(gè)幸福的普通人。此題重要引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活。

　　思維點(diǎn)撥

　　題中“幸�！笔切揎棥捌胀ㄈ恕�，可見本題主要是寫一個(gè)人，但這個(gè)人看起來是普通的，如父母、保安、清潔工、路人、殘疾人等，但他們表現(xiàn)出來的是給人幸福的，這點(diǎn)要突出，把他幸福的點(diǎn)細(xì)節(jié)描寫些。

　　如自己的爺爺，這一輩子是生活軌跡很簡(jiǎn)單，但他很喜歡幫助他人，有紅白喜事等重大事情，爺爺都很喜歡去幫忙，每次都是笑哈哈的，周邊的人都很喜歡他，他是一個(gè)幸福的普通人。