二戰(zhàn)期間，為了加強(qiáng)對戰(zhàn)斗機(jī)的防護(hù)，英美軍隊(duì)調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上的彈痕分布，認(rèn)為應(yīng)該在機(jī)身中彈多的地方加強(qiáng)防護(hù)，但一位專家提出了不同的見解，我們應(yīng)該防護(hù)中彈少的地方，因?yàn)槿绻�那些地方中彈，飛機(jī)很難有機(jī)會返航，而中彈少的地方的數(shù)據(jù)往往會被人們忽略。事實(shí)證明，專家是正確的。
　　從中我們不難看出，大多數(shù)人的思想只是簡單的認(rèn)為敵人打我們哪，我們就應(yīng)該防護(hù)哪，這顯然是缺乏理性分析的。我們只是簡單的看見了問題的表象，而忘卻了防護(hù)工作的真實(shí)目的——保護(hù)戰(zhàn)斗機(jī)最重要的部分。透過問題看本質(zhì)。讓我們來仔細(xì)分析一下這個(gè)問題，能夠在炮雨中幸存返航的戰(zhàn)斗機(jī)，重要的不是它挨彈最多的地方，而是那些能夠讓它堅(jiān)持返航的地方，它們才是戰(zhàn)斗機(jī)最重要的地方，它們才是戰(zhàn)斗機(jī)的核心，能夠保證戰(zhàn)斗機(jī)正常運(yùn)行，安全返航。所以，在面對問題時(shí)，我們應(yīng)該透過問題看本質(zhì)，明晰目的，從而才能正確的看待問題，解決問題。
　　在歷史的研究方面中，透過問題看本質(zhì)的思想是歷史學(xué)家所必備的。在《現(xiàn)代化新論》一書中指出在兩次鴉片戰(zhàn)爭對清政府的最大思想震動是認(rèn)識了西方國家的“船堅(jiān)炮利”，并且借助洋槍洋炮和洋兵鎮(zhèn)壓太平天國革命的新經(jīng)驗(yàn)則給中國的官紳人士提供了實(shí)際體驗(yàn)，從而有了“以商治夷”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皫熞拈L技以治夷”思想變革。但清政府，官僚人士們只是看到了西方國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，便想用“中體西用”改造中國，但他們沒有看到更加深層次的根本原因——腐朽沒落的封建主義不能抵抗新興的資本主義，是封建統(tǒng)治者的腐朽導(dǎo)致了中國的衰敗。
　　在科學(xué)的發(fā)展過程中，透過問題看本質(zhì)的思想在數(shù)學(xué)家中更能被表現(xiàn)。《模仿游戲》講述的是在二戰(zhàn)期間，盟軍苦于德國的秘密系統(tǒng)”英格瑪“無法破譯，政府召集了一批民間數(shù)學(xué)家、邏輯學(xué)家進(jìn)行秘密破解工作，他們都只是在不停的計(jì)算為了解開日日更新的密碼，即使具有超強(qiáng)計(jì)算能力的人也比不上數(shù)據(jù)更新的進(jìn)度，但艾倫圖靈卻透過計(jì)算破解密碼看到問題的本質(zhì)，發(fā)明了破譯密碼的計(jì)算機(jī)，從而幫助了盟軍取得了二戰(zhàn)的勝利。
　　所以在面對問題時(shí)，我們應(yīng)該抓住重點(diǎn)，明晰目的，透過問題的表象去尋找真正的本質(zhì)所在，才能正確的看待問題，解決問題。
　　本文作者：楊怡欣河海大學(xué)大一學(xué)生