2018年8月征文大賽[觀察與感悟]這才是真正的師生情優(yōu)秀作文賞析
　　作者：潘夢迪
　　年級：高一年級

　　世界上，最美麗的職業(yè)，是教師；世界上，最雋永的風(fēng)景，是師魂；世界上，最動(dòng)人的情感，是生師情。
　　今天，我要寫的老師——她，微卷的長發(fā)，孔雀藍(lán)色的衣裙隨風(fēng)蕩漾出旖旎的弧線，陽光曼妙地照在她的臉上，顯得娉婷裊娜，兩條彎彎的眉毛下有一雙機(jī)靈而又炯炯有神的大眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛著一絲恬靜的微笑。她就是我在新一中高一的語文老師兼班主任——全玲老師。
　　她優(yōu)雅的氣質(zhì)，是讓我一見就很難忘掉的老師。她無論遇見誰，都會(huì)對其甜甜的一笑，笑得讓人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽，柔美、清爽，一串串的語言從她嘴里滑出來，宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤澤。一句句看似平凡的話，經(jīng)她那巧嘴一修飾，就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課，真是一種享受，很愜意。
　　她給予了我——誠實(shí)、認(rèn)真、努力、不放棄。
　　記得，在一次考試后，我的分?jǐn)?shù)很不理想，她把我叫過去說：“沒關(guān)系，我看的出來，你這次是失誤，對了，下回作文不要寫偏題了��！”說完，她又是微微一笑.。聽了她的話，我的信心就足了。她雖然很慈祥，但她也曾批評過我。有一次，我寫作文不用心，她罰我重寫。雖然她在全班面前批評了我，但我卻不生氣，因?yàn)槟谴巫魑奈业拇_沒用心，沒有認(rèn)真思考就寫匆匆趕著寫完就算了。
　　她是天上最亮的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向；她是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；她是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
　　她給予了我——溫暖、關(guān)懷、幫助、關(guān)愛。
　　一天早晨，天剛剛亮，我就被那一陣陣的難受弄醒，頭暈的昏昏沉沉的，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。實(shí)在睡不著了，只好穿衣起床，頭重腳輕、無精打采地來到班上。隨著一陣清脆的鈴聲，全老師像往常一樣夾著書本平穩(wěn)地走進(jìn)教室，用她那慈祥的目光掃視著全班同學(xué)，在我的臉上停了一會(huì)，就開始上課了。
　　這時(shí)，我的肚子里一陣陣翻滾，直往上涌，真想吐，臉上也冒出了細(xì)密的汗珠。全老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的問：“潘夢迪，你不舒服嗎？！”為了不影響同學(xué)們上課，我盡力裝出一副沒事的樣子，使勁搖搖頭。全老師用疑惑的目光望了望我，又接著講課。
　　猛然，我覺著有許多東西涌上了喉嚨，我再也壓抑不住了，“哇”地吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的氣味把周圍的同學(xué)熏得紛紛捂住了鼻子。豆大的汗珠從我的額頭上滲出，一滴、一滴……痛，讓我趴在桌子上，聽不進(jìn)講臺(tái)上老師的講解，耳膜被咬牙發(fā)出的聲波振動(dòng)著，聲音不大，對我而言，卻震耳欲聾。全老師急忙把書放下，疾步走到我跟前，一手輕輕的為我拍著后背，一手撫摸著我的額頭，臉上露出焦急的神情。
　　全老師一邊扶著我來到了高一年級辦公室，讓我坐在她的椅子上，一邊倒了一杯熱水送到我的跟前，一邊為我整理錯(cuò)亂的衣領(lǐng)，一邊說：“你的體質(zhì)太差了，以后要加強(qiáng)鍛煉身體才行�！比�老師一邊關(guān)心地說，“我領(lǐng)你到衛(wèi)生室去看醫(yī)生，順便送你回家休息一下，落下的功課我會(huì)抽空給你補(bǔ)上的......”
　　聽著全老師的話，透過模糊的視線，看見的是全老師正在注視我的那雙焦慮的眼睛。全老師用自己的手絹為我擦去臉上的汗，然后，讓我坐她的車去看醫(yī)生�？催^醫(yī)生后，她又一直將我送到家門口。我走過樓道拐彎，回頭望了望，只見全老師一身樸素的衣服襯托出她的慈祥面容......
　　此刻，我覺得：全老師不僅是我學(xué)習(xí)上的一位嚴(yán)師，更是我生活中的一位慈母，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我......
　　我和全老師的故事太多太多，怎能用一兩頁紙就能寫完呢？我和全老師之間那份濃濃的感情，又怎能用一兩篇文章能裝得下呢？！

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