蕭灼基老師當(dāng)時(shí)已在社會(huì)上非常有影響。經(jīng)濟(jì)學(xué)院舉辦的一些大型研討會(huì)，經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)他這樣的老師來(lái)做報(bào)告，以提高會(huì)議的質(zhì)量和增加影響力。每次我找到蕭灼基老師幫助，他都能抽時(shí)間盡量參加。
　　每次參會(huì)時(shí)，他都主動(dòng)要求年輕學(xué)者先做報(bào)告，自己最后發(fā)言。但令人驚奇的是，他把前面學(xué)者的報(bào)告總結(jié)的條分縷析，好像事先大家協(xié)調(diào)過(guò)內(nèi)容一樣。
　　我當(dāng)然知道這是他一坐好幾個(gè)小時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講總結(jié)的原因。老一輩學(xué)者的這種精神不僅僅存在于蕭灼基老師身上，當(dāng)時(shí)北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)遲慧生老師也有類似品格。
　　蕭老師把發(fā)散性的報(bào)告和觀點(diǎn)拎起一條紅線的能力是一個(gè)絕活。從紛繁蕪雜的觀點(diǎn)和邏輯框架當(dāng)中，抽衍出一條最大公約數(shù)的邏輯，這也許是他能夠和時(shí)代的腳步同行，具有“三年早知道”般改革思路的早年歷練的結(jié)果吧。
　　后來(lái)，蕭灼基老師在政協(xié)委員和常委任上，特別受記者歡迎。兩會(huì)上的代表提案是多門多類，觀點(diǎn)各種各樣，一連開好多天的會(huì)，誰(shuí)能一下把所有人的觀點(diǎn)拎清楚并說(shuō)出來(lái)，恐怕非蕭灼基類莫屬了。
　　依我看，蕭灼基老師根本就不是兩會(huì)上的明星，而是一個(gè)民間發(fā)言人。
　　蕭老師在我的眼里一直是個(gè)意志力特別旺盛的人。后來(lái)我到云南大學(xué)擔(dān)任云副校長(zhǎng)，掛職4年，和蕭老師的接觸少了。也許是這種要強(qiáng)，和早年工作過(guò)度，中風(fēng)這個(gè)中年老年交界處的大敵找到了他。