暑假里的趣事有很多，每一件趣事都能讓我捧腹大笑，它們就像一部部電影，在我的腦海了不斷循環(huán)，但是這一件事真的讓我記憶深刻。

　　市區(qū)的小巷子里總有很多有趣的小玩意，琳瑯滿目，美不勝收。那天和媽媽路過小巷子，我正好看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人在小巷的街旁捏著泥塑，我溜進(jìn)擁擠的人群，像擠破腦袋地?cái)D進(jìn)去，只見那位老人慢悠悠地捏著泥塑，那些泥塑都像一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，有孫悟空、張飛、唐僧等等，老人那嫻熟的手法和泥塑的逼真，真是讓我嘆為觀止，我馬上拉著媽媽給我報(bào)了個(gè)泥塑興趣班。

　　第二天，我進(jìn)到泥塑教室就看到比小巷那兒更多的泥塑作品，我緊緊抓著書包的帶子，真像劉姥姥進(jìn)大觀園的模樣。于是我便找到了一個(gè)合適的位置坐下，只見桌子上有一塊黑糊糊的泥巴，真的無法將這黑糊糊的一團(tuán)與那栩栩如生的泥巴聯(lián)系起來，在桌子的旁邊還有一桶被稱為“神仙水”的東西。

　　興趣班正式開始了，老師先給我們現(xiàn)場(chǎng)示范了一遍捏花籃的動(dòng)作，還有不少的同學(xué)跟著老師的動(dòng)作行動(dòng)起來，我想了又想，可還是不知道應(yīng)該做什么才好。左看看，右盼盼，有些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲了，而我還沒有開始，這時(shí)我看到老師的桌子上有幾束鮮花，那清香的味道鉆進(jìn)我的鼻子，給我?guī)�來了一絲靈感，于是我開始著手做起花瓶來。

　　一開始興致匆匆，拿著泥巴左捏右扯，但是到后了也無從下手，

　　這時(shí)老師走了過來，和藹地告訴我：“小弟弟，你這要捏什么形狀呢？讓老師來教你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便馬上回到：“老師，我想做個(gè)花瓶，但是我不知道從哪里開始？”只見老師拿起一塊泥巴，“我來教你吧”，開始了指導(dǎo)，我按照老師教我的步驟一步一步來，我先用手把泥巴和開兩半，然后用手指把泥巴鉆出一個(gè)洞，時(shí)間一點(diǎn)一滴地溜走了，可我手上的泥巴還沒有成型，我有點(diǎn)氣餒了，想把泥巴摔在桌子上，老師似乎看出了我想法，便對(duì)我說：“泥塑這一門手藝，就是要靜下心來慢慢弄，千萬不可半途而廢。”聽了老師的話，我感到有些羞愧，老師拿走我那快捏爛的泥巴，又給我一塊新的泥巴，一對(duì)一地教我，跟著老師的步驟，在不知不覺中，我把那黑糊糊的泥巴變成了一個(gè)漂亮的大花瓶，看著這個(gè)美麗的花瓶，我好像看到了這個(gè)花瓶裝滿了許多艷麗的鮮花，在花朵的周圍有許多翩翩起舞的蝴蝶。

　　時(shí)間飛逝，興趣班的內(nèi)容到了尾聲，我依依不舍地離開教室，手里還拿著這個(gè)屬于我的花瓶。

　　回到家后，我拿出媽媽新買的鮮花放在花瓶里，看著這個(gè)花瓶，我仔細(xì)地思索著，做事要專心，切記不可半途而廢。

　　姓名：陳梓坤

　　年級(jí)：五年級(jí)

作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)