喜歡與詩詞共度每一刻光陰,去傾聽歲月之河;喜歡暢游在知識(shí)的海洋里,去享受歲月的流逝;喜歡在放松的暑假生活里,品一盞香茗,去感受夏日的美妙。
這個(gè)暑假,我并沒有如往常一樣,過多的戶外游玩,而是時(shí)常倚在老爺椅上,伴著瑰麗的月光,獨(dú)坐在燈下,品著淡淡的茉莉花茶,讀著詩詞。
我沉浸在詩詞中,在題海中發(fā)狠了,忘情了,沒命了,拋卻一切雜念,沉醉著,如李清照“誤入藕花深處,爭渡爭渡”一般。
詩詞讓我領(lǐng)略了壯美風(fēng)景!按竽聼熤,長河落日?qǐng)A”,這壯闊雄渾的黃河之景使我打心底里為之敬畏。“林外鳴鳩春雨歇,屋頭初日杏花繁”春雨消歇,樹木碧綠,鳩鳥鳴叫,紅日初升,杏花潔白,無不是我越來越向往江南農(nóng)家的悠閑生活。“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”這云氣蒸騰,湖水波濤洶涌,怎一個(gè)波濤洶涌?
詩詞教我直面困難。“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明因?yàn)檎魏诎,仕途不如意,便隱居山林作下此篇。我覺得這是種消極的行為,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神,學(xué)習(xí)詩仙李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膽B(tài)度,學(xué)習(xí)杜甫贊美項(xiàng)羽“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”般積極的態(tài)度。詩詞使我相信“世界明朗,萬物可愛”。
詩詞教會(huì)我堅(jiān)定信仰。以前我學(xué)習(xí)遇到瓶頸期的時(shí)候,都會(huì)萎靡不振,但這個(gè)暑假我有了信仰——“努力來見我”這是我的偶像易烊千璽的話。杜子美在戰(zhàn)爭混亂,自身年老體弱時(shí)的信仰便是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他憂國憂民,這是他生的信仰;
汨羅江邊,看這波濤洶涌的江水滔滔不絕,江風(fēng)怒號(hào),屈子昂立在江畔,吟“長太息以涕兮,哀民生之多艱”百姓幸福,國泰民安是他的信仰。偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才”堅(jiān)持是他的信仰,因?yàn)閳?jiān)持加上自身的才智他才能在數(shù)學(xué)界取得如此之大的成就。而我,亦為了去見我的正能量偶像——易烊千璽而為之努力學(xué)習(xí),我常把他說過的一句話記在心間“哪有什么一夜成名,都是百煉成鋼”。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,如白馬過隙般流逝,這個(gè)暑假我收獲多多,我以古人為鏡,收貨了積極樂觀的態(tài)度;讀古典詩詞,品百味人生,明白了很多的道理;我與書的每一次相處,都會(huì)有意想不到的新收獲。
夜深之時(shí),我與詩詞共眠,我暢游在書的海洋里。
作者:白鴿
年級(jí):初二
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