父愛，是春冬交替的凍土經(jīng)歷的春暖花開。

　　記得在我上五年級時，因為馬虎，語文書竟被我遺忘在了家里。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴聲如約而至。我心中不由得一跳，“語文課？”我目瞪口呆，“完了，完了，語文書忘帶了，怎么辦，怎么辦？”腦中一片空白折我，記憶中只有一些亂七八糟的絲線劃過。對了！可以打電話呀，我如同一只馬上要墜落的小鳥見著救命稻草般沖向教師辦公室。

　　“喂，爸爸，我語文書落在家里了，幫我送到學(xué)校里好嗎？”我放輕聲音，向爸爸傾訴道。只聽對方沉默了一會兒，大聲吼道：“誰叫你上冰寒前不仔細(xì)檢查書包的，活該！我不會送的，好讓你吃吃苦頭。”說完，便掛了。頓時，我心中像被狼咬住的羊羔一般無奈，像在懸崖峭壁上等著被敵人擊殺的戰(zhàn)士，想跳崖殺，像在生死關(guān)頭徘徊的病人，心中十分著急。唉！等著被駕到的老師訓(xùn)一頓吧！眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，不一會似斷了線的珍珠，滴落在了灑滿陽光的走廊上。

　　“什么，你來上語文課來語文書就放在家里？”許老師帶著憤怒的目光，朝我吼道。我呆呆地站在座位上，聆聽著同學(xué)們的朗朗書聲望著那窗邊的風(fēng)景……

　　不知過了過了多久，門口出現(xiàn)了一雙被磨得發(fā)亮的皮鞋，一般黑中帶藍(lán)的牛仔褲，再往上望去：一件我熟悉的襯衫，一條烏黑烏黑的領(lǐng)帶，勾畫出了爸爸的身影，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”我“得救”了！捧起語文書，那被陽光照射地熠熠生輝的語文書，印著三個少數(shù)民族的封面，我遞過語文書，摸著光滑的書皮，向爸爸告別，心中無比感激……

　　望著爸爸離去的身影，激起了我心中的火焰，點(diǎn)燃了我對爸爸的那份愛意和感激。

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