夜已深，萬(wàn)籟俱寂，四周靜悄悄的，只能聽(tīng)到風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音，天上飄著幾片若有若無(wú)的云彩，繁星似鉆月如鉤，銀白的月華透過(guò)薄紗窗簾，映入窗戶(hù)之中，照到了書(shū)桌上攤開(kāi)的筆記本和一摞書(shū)上，仿佛為書(shū)桌披上一層銀色的紗衣。

　　看了看書(shū)桌上滴滴答答的鐘表，已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)多了，攤開(kāi)的筆記本上只有一行娟秀的字跡，心中略多心事，總是在煩亂如麻的時(shí)候想著寫(xiě)點(diǎn)什么，以抒發(fā)一下煩悶的心情，可是今夜，不知為何，一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)，曾經(jīng)明明可以寫(xiě)一頁(yè)甚至是兩頁(yè)的心情，為何在今夜只能寫(xiě)下短短一行？

　　也許是長(zhǎng)久以來(lái)的不得志，覺(jué)得蒼白的文字已經(jīng)無(wú)法再成為心靈的寄托，每一個(gè)字的表達(dá)已經(jīng)無(wú)法再抒發(fā)自己心中的苦悶，想到此，再也不想握著筆苦思冥想，站起來(lái)走到窗邊，去欣賞星空無(wú)限的美好。

　　我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上寫(xiě)作的呢？幼年？童年？還是少年？總之已經(jīng)很久很久了。曾經(jīng)也想過(guò)用一支筆，學(xué)古時(shí)才子一般，寫(xiě)下祖國(guó)的萬(wàn)里江山，譜寫(xiě)下自己經(jīng)歷過(guò)的錦繡年華，以一個(gè)有趣的人為主角，書(shū)寫(xiě)一個(gè)蕩氣回腸，潸然淚下的故事，這就是我愛(ài)上寫(xiě)作后最初的想法。

　　那時(shí)的我，帶著對(duì)夢(mèng)想的熱忱，對(duì)世界的美好想象，以李白曹植二人為心目中的偶像，走上了寫(xiě)作這條艱難的道路，可是事實(shí)證明，萬(wàn)事開(kāi)頭難，任何事情都不是一蹴而就，輕而易舉的。

　　寫(xiě)作耗費(fèi)了我很多心力，因?yàn)閷?xiě)作，在老師眼中，這就是一種不思學(xué)習(xí)，不務(wù)正業(yè)的行為，每天抱著許多小說(shuō)雜志看的津津有味，原本應(yīng)該抄寫(xiě)筆記的本子上被我寫(xiě)滿(mǎn)了一篇篇優(yōu)美的作品，這在老師眼中簡(jiǎn)直不能容忍。

　　想到此，我真的覺(jué)得長(zhǎng)久以來(lái)被這樣誤會(huì)很是委屈冤枉，看課外書(shū)的時(shí)間是我周末擠出來(lái)的，在抄寫(xiě)筆記的本子上寫(xiě)短文小說(shuō)那是因?yàn)樵谖矣X(jué)得一些東西根本就不需要抄寫(xiě)，我早已在課前預(yù)習(xí)，掌握了那些內(nèi)容，而寫(xiě)作并不影響我的成績(jī)，為何老師家長(zhǎng)頻頻阻攔？

　　就在今天晚上，老師又打來(lái)電話(huà)說(shuō)我?guī)дn外書(shū)去學(xué)校了，她還沒(méi)收了我的小說(shuō)，并把我呵斥了一頓，可她如何知道，我周末在家里的加班加點(diǎn)的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)？心里備受委屈的我總是得不到任何人的理解，我也想過(guò)放棄，可是看到自己曾經(jīng)寫(xiě)的東西，看到那些精美的文學(xué)作品集，我對(duì)寫(xiě)作是一點(diǎn)都割舍不了，我曾經(jīng)在心里對(duì)自己說(shuō)，就算被老師誤會(huì)到底，就算放棄了學(xué)習(xí)，我也要堅(jiān)持我心中所愛(ài)，不負(fù)青春年華。

　　驀然間，想起了李白《行路難》中的一句詩(shī)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。視李白為偶像的我，何不學(xué)學(xué)他的灑脫，每一個(gè)日子都是值得努力又不可被辜負(fù)的，每一個(gè)成功都是值得等待又不可躊躇不前的，我也可以揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，逆風(fēng)而行，不畏驚濤駭浪，不畏眾人所言。

　　南北朝時(shí)期的宗愨在九歲的時(shí)候就立下雄心壯志，他信誓旦旦的說(shuō)：愿駕長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪！是的，支持我們走下去的，從來(lái)不是他人的贊美，也不是他人的認(rèn)可，而是從一而終的那顆初心，不忘初心，方得始終。

　　愿余生鮮衣怒馬，不負(fù)韶華，行走在通往彼岸的夢(mèng)想路上；愿所有的努力都不負(fù)歸期，每個(gè)夢(mèng)想都值得精心澆灌和付出，愿不忘初心，耐住寂寞，守住繁華，愿行遍萬(wàn)里，歸來(lái)仍是少年。

　　作者：陳靖

　　年級(jí)：高三

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