我每天在大大小小的考試中高興難過,樂此不疲。只是從未想過,自己能考這么差...
“XXX,你這次又是滿分!”
“呀,我這次考這么好...”
“天啊,我怎么會錯這題呢!”
......
教室一片喧鬧。我再次瞟了一眼那鮮紅的分?jǐn)?shù)------103,腦里嗡嗡作響,無力趴臥在桌子上。
上課了,老師開始講試卷。
我腦子里很亂,只看老師的嘴一張一合,卻也聽不見老師在說什么,教室一下子變得好遙遠(yuǎn),好遙遠(yuǎn),同學(xué)老師的身影慢慢模糊,只剩下自己的抽泣聲
咦,我怎么哭了。
一放學(xué),老師就把我叫到辦公室,說;你這次分?jǐn)?shù)全班最低,也是歷史最低。
我不喜歡在老師面前哭,只能用力擠出微笑,也不做任何辯解,老師不是特別生氣,繼續(xù)說,說到街上亮起路燈便放我回去了。
路上走著走著就跑了起來,像是在跟自己生氣,我閉著眼往前跑,風(fēng)在耳邊呼嘯著。
我這么差勁老師為什么不揍我一頓,父母省吃儉用,就是讓我拿這么點成績來給他們看的?
和別的同學(xué)一樣學(xué),為什么自己卻那么不堪......
那天沒坐公交車,一個人跑回了家。
帶著這樣的壓力,我開始疏遠(yuǎn)這個學(xué)科。它越是沖我叫囂,我便越是害怕,我想躲起來讓它尋不見我的影子,這樣的日子持續(xù)了有一個月吧,總感到自己丟了什么東西般,有些悵然若失,至于到底丟了什么,自己也不清楚。
“困難與挫折,是帶面具的祝福。”
偶然讀到黃桐的一句話,心像被什么蟄了一下,我審視如懦夫般的自己,想到被自己拒之千里的祝福。
接受吧,想著,便也就接受了。
買課外資料,拼命刷題,不厭其煩的問,反正煩的又不是我,口干舌燥的背,取消周末大把娛樂時光,日復(fù)一日的記,直到看見關(guān)鍵詞就能背出一整篇...
最后,它若沖我叫囂,我便拿起寶劍打得它滿地找牙。
我勝利了,出乎眾人意料又在我的情理之中,細(xì)想若不是那次失敗怎會有眼前的勝利,這祝福,如我所愿。
寫到這道理也就顯而易見了,“困難與挫折,都是帶了面具的祝!,無論是哭是笑,我愿你接受它。
作者:林家瑞
年級:八年級
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