書(shū)桌前陳列著一本本四四方方的厚重的本子，我靜坐桌前，又聽(tīng)得那窗外淅淅瀝瀝的雨聲。秋風(fēng)夾雜著冷意從窗內(nèi)肆意吹進(jìn)，我無(wú)心再管得，也不愿去理會(huì)。窗外陰暗無(wú)光，我忽地將臺(tái)燈輕關(guān)，將自己處在黑暗當(dāng)中了。

　　無(wú)光的房間，昏暗的角落，我無(wú)聲地坐在這個(gè)令人打顫的地方。漸漸，我的手腳冰得麻木，我的眼睛也漸漸模糊......

　　意志的洪流上，我再一次跌倒。挫折與恐慌在我腦力交織，揮灑不去......有什么值得憐惜的呢？這副麻木的軀殼也微不足道......

　　你我本身就存在于不可捉摸的空間里，如此般，沒(méi)有源頭，沒(méi)有盡頭......我的夢(mèng)里充斥著失敗和痛苦，每一個(gè)角落，每一處黑暗所及之地，沒(méi)有一絲曙光，沒(méi)有一點(diǎn)希望。在錯(cuò)誤挫折面前，我如渣滓一般，被風(fēng)吹散，找不到自己......

　　......

　　雨愈發(fā)大了，桌上的臺(tái)燈閃爍了幾下，繼而亮了起來(lái)。我關(guān)上呼嘯的窗戶，亦見(jiàn)得搖晃的窗戶與在窗戶上急湍的雨泉。孤獨(dú)的影子在黯淡的光線下斜印在床頭�！盀楹味鴣�(lái)？為何而做？”我問(wèn)自己。總得不到答案，我低聲嘶吼；總問(wèn)不出緣由，我憤恨頓足。

　　我又一次看到了深淵的臉龐。他張揚(yáng)著，他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意......恐懼在接近，在壓迫，在攆擠。夜空終露出一絲難以察覺(jué)的灰色。從窗內(nèi)往窗外看去，總看不見(jiàn)行人。許是這風(fēng)雨過(guò)大——也使得城市更添幾分悚人。窗前的古山，平時(shí)總見(jiàn)著人們?cè)谏缴系乃聫R熱鬧歡騰，也聽(tīng)見(jiàn)人群打著節(jié)拍歡聲高歌，現(xiàn)卻沒(méi)有一絲燈光，也如城市的每個(gè)角落一樣了。

　　無(wú)盡黑暗......我在深淵底處見(jiàn)著我的失敗。翻開(kāi)這四四方方的厚本子，上面分明有著歪斜的貼補(bǔ)的痕跡。此前，它們還曾被撕得毀壞不堪。魯迅先生所說(shuō)的“夜游的惡鳥(niǎo)”，我總是想著去見(jiàn)，但我此番不會(huì)見(jiàn)到了。

　　街燈突然亮了。燈光下照印著獨(dú)行人的身影。撐傘的輪廓在不止地移動(dòng)，轉(zhuǎn)進(jìn)某個(gè)黑暗的角落，再也沒(méi)有消息。屋上的鐵皮甚是老舊，已抵不住雨水的沖刷，從缺口中漏下來(lái)。我可見(jiàn)得“缺口”么？我又可接受此番挫折么？......撕毀的書(shū)本被堆積在角落，我又一次承受無(wú)盡的痛苦......

　　雨漸停了，東方的白晝之光猛然涌出，我不由得擦去頰上的淚珠了。

　　作者：謝文涵

　　年級(jí)：七年級(jí)

　　作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

　　中小學(xué)寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

　　盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)