上學(xué)期我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容十分精采。讀完后，我被書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)深深地吸引了。

　　《魯濱遜漂流記》是一部不可多得的好書(shū)。書(shū)中主要描述了18世紀(jì)的一艘英國(guó)船支，在一個(gè)荒島附近，遇上風(fēng)瀑，船因觸礁而沉沒(méi)，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，在荒島上開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤獨(dú)生活。他將船上飄落的食品運(yùn)到一個(gè)山洞內(nèi)，并在那個(gè)放眼能看到海的山洞里安了家。在島上，他學(xué)著種植了大麥、水稻等農(nóng)作物，還馴養(yǎng)了許多羊、牛等動(dòng)物。在一個(gè)星期五的早晨，魯濱遜救下了一個(gè)野人，并訓(xùn)導(dǎo)他、教育他，為他取名叫星期五。他們?cè)诠聧u上克服了猛獸的攻擊、食人部落的侵略和吃、穿、住等問(wèn)題，終于頑強(qiáng)地在孤島上生存下來(lái)。面對(duì)危險(xiǎn)，他們沒(méi)有退縮，終于在28年后回到了自己的故鄉(xiāng)。

　　魯濱遜深深地打動(dòng)了我，他之所以能生存下來(lái)是因?yàn)樗�是一個(gè)擁有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人。面對(duì)危險(xiǎn)、困境，他沒(méi)有退縮、害怕。正如笛福所說(shuō)：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍。”這樣一個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的成功者難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？聯(lián)系平時(shí)的生活，一遇到困難，我們就去找父母幫助，讓他們幫我們解決。這樣便使我們慢慢失去了獨(dú)立克服困難的能力和精神。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇事不慌張，不怕困難和危險(xiǎn)。只有這樣才能克服生活中的困難，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上生存下來(lái)。

　　從本書(shū)中我得到一個(gè)啟示：只有具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，才能克服生活中的種種困難，最終成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)智者、一個(gè)成功者。面對(duì)困難和危險(xiǎn)，不必害怕，要勇于面對(duì)，因?yàn)楹ε吕щy和危險(xiǎn)的心理比困難和危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！

　　《魯濱遜漂流記》是一本好書(shū)。這本書(shū)主要講了魯濱遜在航海的路程中遇上了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個(gè)人存活了下來(lái)，之后在孤島上生活了36年，才回到了家鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜雖然不幸遇難，但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念在島上生存了36年。在現(xiàn)實(shí)中也是如此，如果我們?nèi)狈��?jiān)強(qiáng)的意志和信念，那我們對(duì)生活將會(huì)失去信心，也終究會(huì)一事無(wú)成。

　　在小學(xué)的軍訓(xùn)中，我們有一個(gè)軍訓(xùn)的內(nèi)容叫做“重走長(zhǎng)征路”這一個(gè)訓(xùn)練。在之前，我十分的好奇，對(duì)這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容充滿了想象，認(rèn)為是很簡(jiǎn)單的一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)�？墒�，事實(shí)并非如此。我們?cè)凇爸刈唛L(zhǎng)征路”這項(xiàng)訓(xùn)練中，我們爬布網(wǎng)，還爬了好幾座山，累的氣喘吁吁，其中最令我難忘的就是走盧溝橋了。盧溝橋很險(xiǎn)，有些木頭還斷了，前面幾個(gè)人走了過(guò)去，木橋發(fā)出了吱吱的響聲，聽(tīng)得我毛骨悚然。輪到我了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)木橋晃得厲害，所以我先把一只腳踩了上去，發(fā)出了吱吱的聲音，我立即把腳收了回去。心臟仿佛也不受控制了，仿佛要跳出來(lái)一樣。我定了定神，心想：紅軍長(zhǎng)征走了25000里，爬雪山、過(guò)草地。而我卻為一座假橋而慌了神，相比起紅軍，這未必也差太遠(yuǎn)了吧�，F(xiàn)在，橋也差不多平穩(wěn)了，我咽了一口口水，待第一步站穩(wěn)之后，我再走第二步，待幾步都走穩(wěn)之后，我的速度漸漸快了起來(lái)，也不再這么慌張了，而是鼓足勇氣，一口氣走過(guò)了盧溝橋。

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