我氣呼呼的趴在桌子上,總是想:“老師,我以前考試總75分以下,這回考個(gè)78分,已經(jīng)進(jìn)步了。我已經(jīng)認(rèn)真了,實(shí)在沒(méi)辦法了……老師卻還說(shuō)我不好。突然,我想到了“神筆馬良“,神筆馬良穿著白色的長(zhǎng)袍,眉清目秀,笑盈盈地來(lái)了,我大聲喊:“馬良,馬良,求求你!
馬良停下來(lái),摸摸我的臉,我說(shuō):“下周一我們考數(shù)學(xué),你把筆借給我吧,我一定要讓大家刮目相看!”他說(shuō):“你成績(jī)這么差,就借給你吧!鄙窆P馬良果然把筆借給了我,考試的時(shí)候,我就連自己的筆都不用,就用神筆在卷子上畫來(lái)畫去,不到一分鐘,我就交了手中的卷子,老師看了,嘴變成了“○”型,對(duì)我說(shuō):“你怎么這么快?”我說(shuō):“因?yàn)槲页W鼍毩?xí)。”
考試結(jié)束了,老師改過(guò)試卷,全班就我一個(gè)100分,但我怎么也高興不起來(lái),因?yàn)檫@不是我的真實(shí)成績(jī),我整天悶悶不樂(lè),我怕同學(xué)們笑話我,說(shuō)我作弊。我就對(duì)馬良說(shuō):“雖然我很感謝你,但我心里不踏實(shí),我現(xiàn)在就把筆還給你!彼麑(duì)我說(shuō):你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,以后一定要多加練習(xí)哦!”
從此以后,我就聽(tīng)他的話,每天多做練習(xí),勤加思考,成績(jī)也慢慢的提高了,老師也對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,下一次一定要保持好!
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