理想，就是一盞燈，照亮了我們學習的道路;理想就是一條船，讓我游過這片學習的海洋;理想，是一團燃燒的火焰，讓我在寒風呼嘯的夜晚得到溫暖……

　　我的理想就是成為一名老師，我一直朝著這個目標前進，心中的那團火焰一直在那兒燃燒、燃燒。我不停地努力!

　　我想成為一名教師的理由有許多許多，我先講講其中一個讓我如此不懈努力的理由吧!

　　如果，我成為老師的話，我想成為這個班里的“家長”，讓我的“兒女們”互相關心，互相愛護，互相幫助，我要讓他們團結一心，成為一個“大家庭”。讓我班里的同學都要孝敬父母，懂禮貌，成為善良的孩子。我還要和他們做做游戲，不要每時每刻都沉浸在學習里面，一點兒也不能放松。

　　再一個理由就是：我要和我的“兒女們”一起學習。教他們朱自清寫的《匆匆》，教會他們珍惜時間和生活中的一分一秒;教他們臺灣著名散文家林清玄寫的《桃花心木》，讓他們明白人只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為一個堅強的人，成為一個有所作為的人;還有老舍的……

　　我為什么當老師呢?最后一個理由就是：因為我的小學語文老師，她無微不至地教導我們的學習，教會我們要有毅力，有志向，不要做一個沒有理想的人。如果一個人連目標也沒有又談何學習呢。她在二十年間送出了一批又一批的學生，他們上初中，上高中，上大學……。在我們眼里，老師是很威嚴的，在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵，為我們的學習工作到很晚。

　　還有一點，我還要克服我自己的膽小，多與學生溝通。我一定不會讓他們成為讀書的機器，我要讓他們在快樂中學習。不會給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展自己的業(yè)余愛好。讓他們明白，能在一個班里是很不容易的，讓他們團結起來真正地成為一家人，成為兄弟姐妹。我要陪伴他們的成長，讓他們的成長能夠快樂一些。不但讓他們學習，還能快樂的成長。

　　理想，它就是我心中的一座燈塔，照亮了我前進的道路，給了我奮斗的方向。我一定要努力，不懈地去實現(xiàn)我的理想，放飛我的夢想!

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