尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“吹滅讀書燈，一身都是月�！焙芨吲d能夠在班級(jí)讀書會(huì)上，分享我的讀書感受與思考。我今天發(fā)言的題目是《銘歷史風(fēng)流，做時(shí)代后浪》。

　　不可否認(rèn)，舉薦管仲，甘居其下的鮑叔牙不計(jì)私利、謙讓舉賢、忠君愛國(guó)，是一位賢臣；而由政敵到輔佐齊桓公九合諸侯，一匡天下的管仲才能出眾、經(jīng)世濟(jì)用，功勛卓著，更是一代良相。但給我感受最深的還是春秋霸主齊桓公。

　　“海納百川，有容乃大”，齊桓公的寬厚大度令我感佩。

　　在公子糾與公子小白（即后來的齊桓公）爭(zhēng)奪君位時(shí)，管仲作為公子糾的得力干將帶兵狙擊公子小白并用箭射中了他，使他險(xiǎn)些喪命。后來齊桓公明知鮑叔推薦的是自己曾經(jīng)的宿敵，卻能不計(jì)前嫌，忘記一箭之仇，從國(guó)家大局出發(fā)，拜管仲為相，君臣同心，終成霸業(yè)。齊桓公胸中有一桿天平，他深知自己未來遠(yuǎn)大抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于當(dāng)下一時(shí)之泄憤，甚至齊國(guó)萬民的福祉遠(yuǎn)大于“小我”一己的恩怨。若齊桓公對(duì)管仲曾經(jīng)射自己一箭耿耿于懷，恐怕春秋霸主的地位不會(huì)這么輕易獲得。齊桓公之于管仲，正如藺相如之于廉頗，正是因?yàn)樘A相如的寬宏和大度才成就了“將相和”的佳話。

　　透過歷史的星空觀照現(xiàn)實(shí)，在新冠疫情爆發(fā)前期，某些別有用心的歐美國(guó)家對(duì)我們的防疫措施冷嘲熱諷。當(dāng)他們新冠疫情失控時(shí)，又惡意地將新冠病毒污蔑為“武漢病毒”�？芍袊�(guó)在疫情得到控制后卻不計(jì)前嫌，與世界衛(wèi)生組織合作，向世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn)并向歐美輸送緊缺的防疫物資，還派出專家馳援意大利、塞爾維亞等國(guó)家，幫助他們防控疫情。環(huán)球同此涼熱，人間自有真情。與西方裹挾狹隘的利益觀相比，中國(guó)行動(dòng)彰顯大國(guó)胸懷，體現(xiàn)大國(guó)風(fēng)范，中國(guó)力量與世界人民守望相助，共克時(shí)艱，譜寫了人類命運(yùn)共同體的贊歌。

　　“功以才成，業(yè)以才廣”，齊桓公的招賢納士令我敬仰。

　　一個(gè)人的能力是有限的，“要想成就霸業(yè)，非管仲不可”，桓公察納雅言，聽從鮑叔的建議，不拘一格降人才，重用管仲。管仲雖說是曾經(jīng)的敵人，但有治國(guó)安邦之才，桓公尊崇“選天下之才，為天下之務(wù)，委任責(zé)成，各盡其用”的為君準(zhǔn)則，招納賢士，于是有了后來的“桓管五杰”，這些人才為桓公奪得春秋霸主的地位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？v觀滾滾歷史長(zhǎng)河，得人才者得天下之治。周公握發(fā)吐哺，終成偉業(yè)；劉備三顧茅廬，天下三分；太宗簡(jiǎn)能拔賢，貞觀盛世。

　　淡去了刀光劍影，遠(yuǎn)去了號(hào)角爭(zhēng)鳴，穿過歷史煙云，齊桓公的人才觀和現(xiàn)實(shí)觀在當(dāng)今社會(huì)仍有重要意義。6月23日，第五十五顆“北斗”發(fā)射組網(wǎng)成功，星耀全球。以80后，90后為主力的團(tuán)隊(duì)，平均年齡只有31歲，比國(guó)外相關(guān)團(tuán)隊(duì)年輕了十幾歲！這在體現(xiàn)我國(guó)科技實(shí)力提升的同時(shí)，也展現(xiàn)了對(duì)人才的培育與重視。一個(gè)愛才惜才的國(guó)家，必定是一個(gè)充滿希望的國(guó)家。

　　同學(xué)們，“讀史使人明智”，斯人雖已遠(yuǎn)去，但其獨(dú)特的人格魅力與思想價(jià)值，仍能給我們以啟迪。讓我們銘歷史風(fēng)流，做時(shí)代后浪！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

       作者：楊婉蕁

　　年級(jí)：高一

　　題目選自：全國(guó)一卷

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