"學(xué)校每周都舉行升國旗活動,我知道這是對我們進(jìn)行愛國主義教育。我曾認(rèn)為要愛國需長大后參軍,守護(hù)邊防,保衛(wèi)祖國,或當(dāng)科學(xué)家搞發(fā)明創(chuàng)造為國家作出貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我還處于學(xué)知識、長身體階段,我該如何愛國?為此,我問了爺爺和爸爸。
我問爺爺,你愛國嗎?爺爺說:“愛,發(fā)自內(nèi)心的愛。盡管我已退休年近古稀,但我的愛國之心沒有退減。每天的新聞聯(lián)播時(shí)間你和弟弟要看動畫片,我都不答應(yīng),因?yàn)闋敔斠绹颐刻彀l(fā)展變化,聆聽黨中央的聲音。每天都堅(jiān)持用‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國’學(xué)習(xí)。通過這些途徑可以知道國家大政方針,了解有關(guān)政策。這就是愛國。愛國沒有年齡大小之分,而是把對祖國的愛體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴之中。”
我問爸爸,你愛國嗎?爸爸說:“愛,實(shí)實(shí)在在的愛。我不是科學(xué)家、軍人和英雄,是一名普通醫(yī)務(wù)人員。疫情期間我們起早貪黑,不休息,為上級部門做出正確的疫情防控決策提供第一手資料,這不也是愛國嗎?愛國沒有職業(yè)之分,只要做好本職工作就是愛國!
我明白了。愛國沒有年齡、職業(yè)、貢獻(xiàn)大小的限制,只要有愛國之心、報(bào)國之志,在自己的崗位上認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事就是愛國。疫情來臨,所有醫(yī)護(hù)工作者們“逆行”出征奔赴武漢抗擊疫情是愛國;社區(qū)工作者每天不畏風(fēng)雨守衛(wèi)著社區(qū)大門是愛國;解放軍叔叔們面對滔滔洪水義無反顧搶險(xiǎn)救援是愛國;居家學(xué)習(xí)期間所有的老師們在線上答疑解惑批改作業(yè)是愛國……而我,作為一名小學(xué)生,我也有自己的責(zé)任和該做好的事。
從此刻開始,我要努力學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不讓老師和家長操心,我要像周恩來爺爺那樣“為中華之崛起而讀書”。平時(shí)我要力所能及地做一些家務(wù),打掃房間、收拾碗筷、下樓扔垃圾等,還要照顧好弟弟,F(xiàn)在莊河正在“創(chuàng)城”,我也要為“創(chuàng)城”作貢獻(xiàn),在小區(qū)里為大家做好垃圾分類的小榜樣,監(jiān)督大家做好垃圾分類……從此,愛國,不再是口號,已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。"
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