"我的學(xué)校叫xx小學(xué)，離今天歷史估計也才幾年。但是在這里，有著我們的許多歡樂又難忘的記憶。這里記載著我們小學(xué)生涯的喜怒哀樂。走進(jìn)學(xué)校，就走進(jìn)了書的天堂、知識的海洋、活力的天地。

      學(xué)校西邊是操場和衛(wèi)生間，過來一點兒是一排花壇。北邊是食堂，中間是教學(xué)樓。而東邊有百草園和博弈苑。我最喜歡其中的一棟教學(xué)樓——“成章樓”！

      我們五年級就在成章樓上課，成章樓有四層。一樓是三年級和五年級的教室（一部分）。二樓是六年級的教室。三樓是電腦教室、副校長室和后勤管理。四樓是校長室和圖書館以及會議室。現(xiàn)在我們班是六年級，就在二樓。

      我們的教室面積大約六十平方米。是個正方形。有四個吊扇和八個電燈。黑板上面的白墻壁上，用粗紅木寫著“愛國明志勤學(xué)奮進(jìn)”。南北兩面的墻壁上寫著“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。東西兩面各兩塊黑板，天花板是還有投影儀。進(jìn)去一看一副浩然正氣！

      每天早上六點五十分到七點二十分左右，在這短短的半個小時內(nèi)，我們班人全部到齊。到校的學(xué)生，尤其是貪玩的，有“到校四部曲”。第一：整理東西交作業(yè)。第二：趁還有時間，跟旁邊同學(xué)聊一聊。第三：猛然記起今天是自己做值日，趕緊去做。第四：值日做好了，還想偷會懶，突然老師來了，連忙早讀。

      吃完中飯，我們班人趁著老師不在，下樓瘋狂，打乒乓球、打羽毛球。雖然老師禁止，但是我們中午或多或少的都會玩會。我們也是有戒備之心的，要是讓老師逮個正著，“江湖”必定會掀起一場“腥風(fēng)血雨”。我們會安排幾個人輪流站崗。當(dāng)站崗的同學(xué)在校門口看到一個恐怖的身影時，便會撕心裂肺地鬼哭狼嚎一聲：“陳老師來了！�。　蔽覀儽阋幌伦記_上樓，仿佛背后有魔鬼在追趕！同時開始午自休……其實我覺得在學(xué)校里打打乒乓球、羽毛球，放松放松心情也是很不錯的，當(dāng)然前提是把作業(yè)做完。

      學(xué)校里也有幾個值得留戀與銘記的地方，比如寧靜祥和的百草園，柳暗花明又充滿笑聲的博弈苑，或者刻著“強身惜陰立志博學(xué)”的校訓(xùn)石，以及校門口那塊用石頭做的大棋子“帥”�？墒俏易钕矚g成章樓，因為那里，有我的快樂回憶。在我的心中，童年一去不復(fù)返了，但那座成章樓永遠(yuǎn)屹立在我心中！

      我愛我的家鄉(xiāng)，愛x小學(xué)x，更愛那座記載這我們歡聲笑語的成章樓！"

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