著名政治家斯大林說過:“教師是人類靈魂的工程師!闭且?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),我們才會(huì)從懵懂走向成熟,從無知走向?qū)W有所長(zhǎng),得以成為一個(gè)有個(gè)性,有頭腦的靈魂個(gè)體。
是的,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),千萬美景里最雋永的一抹。今天我也要來夸夸我的好老師——宋老師。
宋老師有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,一絲不茍。她講課時(shí)總是飽含熱情,不會(huì)遺漏每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)能夠敏銳的注意到同學(xué)們的聽課狀態(tài),如果有些知識(shí)同學(xué)不理解,她面帶微笑,不厭其煩地給同學(xué)們講解一遍又一遍,不辭辛苦,直到大家掌握為止。
宋老師有著無私奉獻(xiàn)的精神。有時(shí)同學(xué)們?nèi)フ宜卫蠋焼栴},宋老師都能夠快速給出答案,并教給我們解題方法和技巧,甚至犧牲自己僅有的休息時(shí)間都不覺勞累。每次一出辦公室的門,我們都能滿載而歸。在這個(gè)過程中,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更學(xué)到了宋老師無私的品質(zhì)。
宋老師有著“慈母”般溫柔的一面。去年秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,宋老師囑咐我們要加衣,注意保暖,不要感冒了。當(dāng)我們把生活中的小事分享給她的時(shí)候,她會(huì)在旁邊仔細(xì)聆聽,有開心的事情她也會(huì)跟著笑,有不開心的事她會(huì)溫柔的開導(dǎo)我們。
宋老師還是我們成長(zhǎng)路上的指明燈,為我們照亮前行的路。當(dāng)有同學(xué)陷入迷茫時(shí),她會(huì)表示理解,然后給他提一些建議,告訴他迷茫是人生中正常的事情。在課下,宋老師會(huì)跟我們分享她上學(xué)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),并教導(dǎo)我們一定要珍惜時(shí)間,把握時(shí)機(jī),不放過每一個(gè)奮斗的時(shí)刻,讓自己的青春激昂澎湃,斗志滿滿,長(zhǎng)大要成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的,對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
老師領(lǐng)著我們前行,讓我們領(lǐng)略了世之美好,天之大,地之廣,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中不斷凝出奮斗的結(jié)晶,不斷提煉出屬于自己的芬芳。
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