作息時(shí)間更改，同學(xué)們一時(shí)難以適應(yīng)。早讀課上，大家睡眼惺忪，不在狀態(tài)，連一瓶脈動(dòng)也拯救不了瞌睡的腦袋，個(gè)個(gè)迷迷糊糊地坐著。原本書聲瑯瑯的教室，時(shí)不時(shí)傳來(lái)哈欠聲。

      唯有稍稍晚到一會(huì)兒的小魏活力十足，神清氣爽地安頓好書包。他看著壓抑的教室，在我們面前活蹦亂跳，驚覺(jué)自己在自?shī)首詷?lè)，便無(wú)趣地回到座位。又沒(méi)一會(huì)兒，他手里高舉著十元錢紙幣，驚呼起來(lái)：“誰(shuí)的?誰(shuí)的?”剛剛還昏昏欲睡的“財(cái)迷”同學(xué)們立刻眼前一亮，要不是剛好老班俞老師進(jìn)了教室，定會(huì)甩掉睡意，撲上去仔細(xì)辨一番。

      看著俞老師威嚴(yán)地站在講臺(tái)上，我們只得撇著嘴偷偷說(shuō)遺憾。而眉頭緊皺的小魏突然眼前一亮，揚(yáng)著眉頭，昂首挺胸來(lái)到講臺(tái)上，雙手將十元線奉上。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，得意地一笑，好像在說(shuō)：“趕緊表?yè)P(yáng)我吧!我是拾金不昧好少年�！�

      俞老師說(shuō)要尋找失主的，可一忙就忘了。直到中午給我們布置作業(yè)時(shí)，這才恍然想起。她一臉認(rèn)真的詢問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，把書包和口袋翻了個(gè)遍。唯獨(dú)小魏像孫悟空附身，上躥下跳，幫著大家翻書包。幾分鐘后，大家紛紛搖頭，誰(shuí)也不曾丟過(guò)錢。俞老師見(jiàn)無(wú)人認(rèn)領(lǐng)，跟小魏打趣道：“該不會(huì)是你自己丟的吧?”

      小魏聽(tīng)罷，嬉皮笑臉道：“怎么會(huì)?”他邊說(shuō)，邊掏了掏藏錢的褲袋子。誰(shuí)知，他面色一凝，眉頭一皺，塞在褲袋子的手拎出來(lái)一雙的褲袋內(nèi)襯。他一臉尷尬，不好意思地?fù)蠐虾竽X勺。俞老師裝作沒(méi)看見(jiàn)，一本正經(jīng)地開(kāi)玩笑：“沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)，我交給學(xué)校了。”小魏連忙伸長(zhǎng)腦袋，嘴里嘟囔著：“別啊!我不想中午蹲在馬路牙子上，慘凄凄地吃不上飯!”俞老師再也忍不住了，和差點(diǎn)憋成內(nèi)傷的同學(xué)們笑得前俯后仰。

      從此以后，小魏有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)：“拾金不昧”好少年。

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