2022年四川宜賓中考語文真題（文字版）

　　參考答案

　　1B   2A   3D

　　4、示例：九年級下冊按照人與自我、人與社會、人與自然三大板塊，設計了六個人文專題。注重激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人類的思想感情，引導他們關注人類，關注自然。

　　5、示例：畫圖中馬腿的直線細勁有力，猶如鋼刀，力透紙背，而腹部、臀部及鬃尾的弧線很有彈性，富于動感。獨有一種精神抖擻、豪氣勃發(fā)的意態(tài)。

　　6B    7A    8C   9D    10B    11A   12D    13B

　　14、先從種稻殘留的泥巴引發(fā)感慨，引出下文；然后回憶了小孩子種稻的趣事；繼而交代了發(fā)起“父親的水稻田”活動體驗種稻及其結果；最后抒發(fā)“種稻得道”的感悟。

　　15、親近自然（土地）；了解自然規(guī)律，傳承農耕文化；感悟生活真諦；享受生活樂趣。

　　16A    17C

　　18、（1）所以說：詩文（體現冰雪之氣）的這一本質規(guī)律，做詩文的人原本就難，識別的人更不容易啊。（2）哎！這怎么能和平常人說呢！詩文之中，懸崖飛瀑的感覺從何而來呀！

　　19D    20D

　　21、  ①非寧靜無以致遠    ②大漠孤煙直    ③但愿人長久    ④千里共嬋娟    ⑤不以物喜    ⑥不以己悲

　　22、示例：《藤野先生》是魯迅《朝花夕拾》中的一篇回憶散文，記敘了作者從東京到仙臺學醫(yī)的幾個生活片斷。其中有東京“清國留學生”的生活情況，由東京到仙臺的旅途回憶，有在仙臺的食住情況，也有受到日本具有狹隘民族觀念的學生的排斥，還有一次看電影受到的刺激，而重點卻是記敘藤野先生的可貴品質。藤野先生本名藤野嚴九郎，是作者的老師。本文內容豐實，筆意縱橫，形散神凝，錯落有致，發(fā)人深省，一條鮮明的愛國主義思想線索貫穿了全文，使每個看來似乎是平淡無奇的生活片斷閃耀著奪目的光華，從而給讀者以深刻的啟迪。

　　23、作文略

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