星期天,我和我們班的18名同學(xué)去了南京市盲人學(xué)校。其中,給我留下最深印象的:是一位雙目失明叫高靜的姐姐,她為我們表演了一首二胡曲《賽馬》。我在想,我每天堅(jiān)持練琴好累,而她不但堅(jiān)持了,還拉得那樣美妙。在她的琴聲中,我的眼睛濕潤了,有一股堅(jiān)強(qiáng)的力量向我撲面而來。我的腦海里突然閃現(xiàn)出海倫·凱勒,好像覺得她們很相似,她們都有著驚人的毅力。之后,我也獻(xiàn)上了一首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。伴隨著拍手聲,我也很投入地邊唱邊彈。
接著是我們的交流活動(dòng),我跟著高靜姐姐和其他的同學(xué),一起學(xué)寫盲文,學(xué)剪窗花。姐姐告訴我,寫盲文是從右往左寫,而摸盲文是把紙反過來,從左往右的。盲文是用拼音組成的,所以,一個(gè)漢字是對(duì)應(yīng)無數(shù)個(gè)盲文拼音的。我好奇地問:“姐姐,你能教我寫我的名字嗎?”她爽快地答應(yīng)了。一開始,我心想盲文一定很簡單,我剛一學(xué)卻總是寫錯(cuò)。而姐姐一直耐心地教著我,她的臉上總掛著甜美的微笑。每當(dāng)我寫出一個(gè)字時(shí),我都對(duì)姐姐說:“你來摸摸,我寫得是什么字?”我的名字是“曲璇璞”,姐姐摸出來的是獨(dú)立的字眼“按、我、很”,我們都哈哈大笑。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了用盲文寫我的名字。姐姐又細(xì)心地教我剪紙。我就看著姐姐將剪刀緊緊貼著耳朵,聽著聲音,手還在向前慢慢摸索著、剪著。她剪了一半后,由我來完成下一半。一朵鮮艷的窗花就呈現(xiàn)在我們的面前。我和高靜姐姐興奮地?fù)肀Я似饋怼?br/>
盲校里有許多感人的事跡,有的學(xué)生考上了哈佛,還有的得了奧運(yùn)冠軍……我希望他們每個(gè)人都有美好的明天!在我的心里,已經(jīng)永遠(yuǎn)珍藏了那幅窗花和一串盲文。
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