一首歌，一段回憶。當(dāng)熟悉的前奏響起，隨音樂蔓延在心里的，還有許許多多在時(shí)光的暈染里逐漸模糊的影像吧。那些如水的年華里，總有一個(gè)聲音，教會(huì)我們獨(dú)立，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們用心微笑著去唱生活的歌謠。微笑著穿越悵惘迷惑的青春期，在未來無限不可預(yù)知的現(xiàn)實(shí)面前，認(rèn)真倔強(qiáng)地長(zhǎng)大。

      “鐘聲響起歸家的訊號(hào)，在他生命里仿佛帶點(diǎn)唏噓。黑色肌膚給他的意義，是一生奉獻(xiàn)膚色斗爭(zhēng)中，年月把擁有變過去……”歲月讓我們所擁有的變成回憶，今天只有殘留的軀殼來迎接光輝歲月。

      我們都曾擁有一段如歌的年華，聽到這首歌，那逝去的歲月與記憶又回來了。我仿佛看到十三歲的自己，那年的校園，有我最深的迷茫。屋頂?shù)奶炜帐俏覀兊�，放學(xué)后的夕陽(yáng)是我們的，我們不曾辜負(fù)那一季的陽(yáng)光，猶記得我站在操場(chǎng)上大聲歌唱著：“多少次迎著冷眼與嘲笑/從沒有放棄過心中的理想……”那個(gè)時(shí)候我們淚如雨下。我們奔跑在校園中，我們輕狂、叛逆、忐忑、掙扎……那些年天空很高，風(fēng)很清澈，從頭到腳都很快樂，我們約好了要再唱這首歌。那所學(xué)校，那間教室，沉淀了我們所有的回憶。

      現(xiàn)在，那間熟悉的教室又裝滿了一個(gè)個(gè)陌生的面孔，不久亦將悲傷我們?cè)��?jīng)的悲傷，幸福我們?cè)��?jīng)的幸福，那朵叫作青春的云，曾經(jīng)飄過我們的天空，淋濕了我們的心情，和歲月一起饋贈(zèng)我們兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

      憶往昔，崢嶸歲月；看今朝，風(fēng)華正茂。遇見你，在最好的時(shí)光里，如果夢(mèng)想記得路，感謝你，給了我成熟的俊秀。

      如此純真的年代而不可復(fù)制，那些逝去的美麗，在與久相遇時(shí)未及珍視，失去后卻也不曾鄭重的道別。我永遠(yuǎn)無法握住一去不返的時(shí)光，但我想握住這首歌，似乎我們的一生，一直在不斷與自己重復(fù)的相遇與分離，如此，我想握住你的手，便是對(duì)時(shí)光與自我的紀(jì)念吧。

      天黑的時(shí)候，那些如歌的年華，悄然而至如影隨形。

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