子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!
飽學之士古代稱曰“學富五車”,現(xiàn)在稱之為專家學者。但一個人無論他的知識修養(yǎng)有多高,總有許多領(lǐng)域他一知半解甚至全然不知,因此,那種想在各個領(lǐng)域全知全能者,在過去沒有,現(xiàn)在沒有,將來也不會有。即使在你所從事的領(lǐng)域,也有許多知識是空白。而人生于世,所需要的知識是多方面的,這就決定了我們每一個人——無論是專家學者,還是蕓蕓眾生,都不可避免地要向一些人請教。因此,向別人請教,是一件極其平常的事,尤其是在知識爆炸的今天,更是不可避免的。此其一。
其二,人在社會上盡管分工不同、職位不同,但有一點是共同的,即每個人都有你自己的興趣、專業(yè),在你感興趣的事情或?qū)I(yè)上,你知道的可能較常人多一點,但這并不意味著你高人一等。因此,如果說,在現(xiàn)實生活中,通過社會地位還可以區(qū)分出人的“等級”的話,那么,在知識面前,則是人人平等的。即你所擁有的知識水平并不能使你高人一等或低人一等,因而向你請教的人都是出于一種對知識的渴盼、尊重和對你的敬仰來向你求教的,理應(yīng)得到你的尊重;而你向別人請教也同樣如此,決不應(yīng)因此而看輕自己或不好意思;相反,別人會對你刮目相看。
所以,“不恥下問”雖然還殘留著一定等級社會的烙印,但這個觀點的提出,本身就在印證著知識面前人人平等的真理,因而在當今人人平等的社會中,我們更應(yīng)拋棄任何顧慮,大膽發(fā)問,向自己的疑惑宣戰(zhàn)。
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