我們倆之間好似一塊口香糖整天黏在一起。

      不論是上衛(wèi)生間、玩、聊天，我們都黏在一起。也許是一些不起眼的小事：書(shū)包里吃的，永遠(yuǎn)都放著兩份；老師讓我們其中一個(gè)去辦事，另一個(gè)總會(huì)不自覺(jué)地跟上；不論去哪里，我們倆總在一起。

      上課時(shí)，一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作，對(duì)方一定會(huì)馬上心領(lǐng)神會(huì)。每次分組時(shí)，不用說(shuō)，我們倆一定自動(dòng)組成一組。

      依稀記得有一次我與她練習(xí)雙人跳繩，她甩繩，但是每次練習(xí)時(shí)我們倆之間的默契似乎一瞬間被蒸發(fā)掉了，不是一開(kāi)始就踩到繩子，就是跳的中途繩子被勾住，仿佛我們倆是素不相識(shí)的陌生人而不是好閨蜜。

      剛開(kāi)始，我還沒(méi)有把這件事放在心上，只是單純地認(rèn)為是缺乏練習(xí)造成的，但是臨近比賽的前一個(gè)星期我才發(fā)現(xiàn)，我們倆一分鐘連100個(gè)都跳不到。

      我開(kāi)始抱怨了，“都怪你，不抓緊練習(xí)，甩繩甩的不穩(wěn)……”但她非但不生氣，脾氣反而溫柔的似一只小綿羊，“別生氣，我們一定可以的。我數(shù)一二三。”“一、二、三……”繩子劃過(guò)空中，但是又到了我的腳下，接連幾次都是這樣。

      “要不我們不要練雙人跳了，來(lái)練單人跳吧，反正我們倆單人跳都挺不錯(cuò)的�！彼�聽(tīng)后挨著我坐下，“givemefive！別灰心，開(kāi)心點(diǎn)了嘛�！�

      我平復(fù)了情緒，跟她擊了掌，一下子，好似有一股力量涌上了心頭，我好像打了雞血似的，又有勁了。

      “一、二、三……”我緊抓她的衣服，隨著她的節(jié)拍一上一下�！耙�，我們成功了！”我和她擊掌歡呼。

      放學(xué)后我們雖然走不同的校門(mén)，但依然并肩一起走，除非到不得不分開(kāi)時(shí)，才不舍地離開(kāi)。一次聊天時(shí)她問(wèn)我，“要是沒(méi)有直升六中，你去哪個(gè)學(xué)校？”“二中�！薄鞍�，那我可能不能跟你在一個(gè)學(xué)校了啊�！宾畷r(shí)我的心空落落的，要是她不跟我上同一個(gè)學(xué)校該怎么辦？

      未來(lái)，也許我們會(huì)像放學(xué)，最終不得不分別，但這一段友情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)