我有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。

　　很小的時(shí)候，自己很想當(dāng)一名畫家。于是，我才不理睬媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，在家里雪白的墻上涂鴉著。盡管，會(huì)有我的“欣賞者”指著我畫的太陽(yáng)說(shuō)，“哇，這是瓢蟲吧，畫得真好！將來(lái)肯定能當(dāng)個(gè)畫家！”兩三年之后，不知道為什么，我放棄了。

　　三年級(jí)的時(shí)候，剛剛開(kāi)始寫作文，清楚地記得一次老師夸我作文寫得好之后，我的夢(mèng)想改為了當(dāng)一名作家。于是，我向著我的夢(mèng)想出發(fā)。我寫著，改著，最后投稿，再之后收到“謝謝參與”。一切仿佛都是上天安排的，每一次都重復(fù)著同一過(guò)程，同一結(jié)果。于是，我，厭倦了。

　　差不多六年級(jí)的時(shí)候，我又有了新的夢(mèng)想，想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，也許只是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)很有意思吧。憑著我畫畫的“良好”功底和我與生俱來(lái)的設(shè)計(jì)“天賦”，我的設(shè)計(jì)搞得到了家人的好評(píng)�？僧�(dāng)我拿著我的設(shè)計(jì)稿到同學(xué)那里炫耀時(shí)，他們的直言不諱讓我的心一下子冷了。一次次地冷嘲熱諷，使我的紙簍里多了一個(gè)又一個(gè)紙團(tuán)。這個(gè)夢(mèng)想又被我放棄了。

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　　似乎，我追逐的夢(mèng)想有無(wú)數(shù)多個(gè)。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了什么？

　　我幻想著：如果當(dāng)初我能堅(jiān)持畫畫兒，也許我就可以在同齡人中被佩服得五體投地；如果我能堅(jiān)持投稿，也許我至少可以在某個(gè)報(bào)刊的某個(gè)角落擁有一個(gè)屬于我的小方塊；如果我能堅(jiān)持設(shè)計(jì)，也許我就可以得到家人真心地贊揚(yáng)……可是，一切都已經(jīng)都過(guò)去了，沒(méi)有汗水的追夢(mèng)，沒(méi)有堅(jiān)持的追夢(mèng)，不會(huì)得到夢(mèng)想成功時(shí)刻的輝煌與欣喜。

　　人，為何追夢(mèng)？只為夢(mèng)想成功？否！那追夢(mèng)過(guò)程中的酸甜苦辣，那夢(mèng)醒時(shí)分的點(diǎn)滴領(lǐng)悟，才是人類真正向往擁有的。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了很多很多……

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