上個(gè)星期三，浙江電視臺(tái)來(lái)我們學(xué)校舉行了“百校對(duì)抗賽”。有元培小學(xué)、培新小學(xué)和我們快閣苑小學(xué)參加。賽場(chǎng)上熱鬧非凡。代表各校的拉拉隊(duì)已準(zhǔn)備就緒：橫幅、彩旗、標(biāo)語(yǔ)、氣球、小喇叭，一應(yīng)俱全，仿佛整裝待發(fā)的勇士。

      主持人宣布了對(duì)抗賽的項(xiàng)目與規(guī)則，接著，我們?nèi)齻�(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)員分別介紹自己，比賽就正式開始了！

      我是校代表隊(duì)的一員，有幸參加了這場(chǎng)比賽。第一輪——“沖天籃球”。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，四個(gè)人各拿著一塊布的角，然后把一個(gè)球放在布中央，把球往上拋，球不準(zhǔn)落地，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)。先到者為勝。比賽開始了，我隊(duì)派出的是四位男同學(xué)。沒想到他們同心協(xié)力配合默契，居然一帆風(fēng)順，第一個(gè)到達(dá)指定目標(biāo)，又平穩(wěn)地回到起點(diǎn)�！耙�！贏嘍！”隊(duì)員們歡呼雀躍，拉拉隊(duì)的同學(xué)們吹響了喇叭，把黃帽、飲料瓶拋向空中。那高興勁就甭提了。這一輪我們快閣苑小學(xué)第一，培新第二，元培第三。

      “第二輪是五個(gè)隊(duì)員在一米見方的墊子上搭人體“金字塔”。由快閣苑小學(xué)和培新小學(xué)對(duì)抗，看哪個(gè)隊(duì)反應(yīng)快，搭得姿勢(shì)穩(wěn)，堅(jiān)持得時(shí)間最長(zhǎng)……“主持人先規(guī)定好手腳的數(shù)量，然后靠搶答問題來(lái)加、減手腳數(shù)量。開始，我們兩隊(duì)不相上下。后來(lái)，主持人直接報(bào)手、腳數(shù)。我們有一個(gè)動(dòng)作是五個(gè)人只能有兩腳兩手著地。于是，我們六年級(jí)的兩個(gè)隊(duì)員一人一只手一只腳，背著兩個(gè)身體較輕的隊(duì)員，另一個(gè)人躺在墊子上。下面的兩個(gè)同學(xué)十分辛苦，累得滿臉通紅，有一個(gè)人的腳還抽筋了，在陽(yáng)光的照射下更是汗流浹背。盡管他們身子也在微微地顫動(dòng)，但仍然盡力地堅(jiān)持著。最終還是我們贏了！這真是毅力的考驗(yàn)，耐力的較量，協(xié)作精神的比拼啊。

      “智力拼圖”是第三輪比賽。我們每人要拿兩塊拼圖，踩著一個(gè)跳跳球蹦到指定地點(diǎn)，放下拼圖后返回，由最后一位同學(xué)完成拼圖，速度快的隊(duì)獲勝。“預(yù)備——開始！”主持人大聲宣布。這回輪到我們和元培比。這是最激烈的一戰(zhàn)，勝負(fù)在此一舉。“慢慢來(lái)，穩(wěn)著點(diǎn)”“加油，加油，你最棒！”“加快速度，趕上去！”我們隊(duì)的加油聲此起彼伏，響徹云霄�？墒�，由于元培小學(xué)第二場(chǎng)輪空，他們一直在加緊練習(xí)跳跳球，加之我隊(duì)另一位女同學(xué)由于緊張，不停地摔倒，使我們落后了一大截。她終于跌跌撞撞地回到了起點(diǎn)。接下來(lái)就是我，我連忙踩上跳跳球向前蹦去。“加油，向前沖，為學(xué)校爭(zhēng)光�！蔽以谛睦锬�默地為自己鼓勁。雖然我們很努力，可還是不敵元培代表隊(duì)。“哎！——”我們都感到十分惋惜，“只差一點(diǎn)點(diǎn)了！如果再快一點(diǎn)就好了……”

      比賽結(jié)果是元培第一，我們第二，培新第三。雖然沒得第一，但卻培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)精神，拼搏精神，這難道不比得第一更重要嗎？

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