高中三年就像一場(chǎng)馬拉松，三年級(jí)是長(zhǎng)跑的最后也是最關(guān)鍵的部分。這段時(shí)間是我們的沖刺日。

　　我們一走進(jìn)高三的大門，就感受到了緊張的氣氛。老師告訴了我們很多。

　　中國老師仍然說“如果年輕人不努力學(xué)習(xí)，老年人就會(huì)悲傷”。他給我們施加了適度的壓力。他說："這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。沒有知識(shí)，這個(gè)社會(huì)就沒有立足之地。年輕時(shí)就應(yīng)該把握生活，因?yàn)樯�活中不缺人；我們的青春只有一次，我們�?yīng)該學(xué)會(huì)珍惜它。如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，你將來會(huì)被淘汰的“是的，適者生存是一條自然規(guī)律，即使人們也無法擺脫這條自然規(guī)律。

　　數(shù)學(xué)老師說，2+1=0“根據(jù)我們的傳統(tǒng)理解，2+1=3。但是數(shù)學(xué)老師是對(duì)的`。即使我們?cè)陬^兩年努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績(jī)，如果今年抓不好，我們也一定會(huì)落后。

　　這位政治老師說：“我不知道；一切從現(xiàn)實(shí)出發(fā),“我們目前的水平離高考的要求還有很長(zhǎng)的路要走。因此，我們應(yīng)該看到距離，戒驕戒躁，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定人生目標(biāo)，一步一步腳踏實(shí)地，認(rèn)真打好這場(chǎng)硬仗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想孩子們想走出家門，走出自己的生活。學(xué)習(xí)是我們最方便的方式。

　　歷史老師說：“這是一個(gè)很好的例子；紅軍25000英里的長(zhǎng)征，穿越草原，爬雪山，啃樹皮，餓了吃草根，渴了喝雪水。紅軍戰(zhàn)士挺過了這樣的艱難困苦,不渴就要努力學(xué)習(xí)，“我們每天都在那里吃東西，穿暖和的衣服。天熱的時(shí)候，那里有一個(gè)電扇。我們整天還在抱怨，也很累。我們真的為自己感到羞恥。地理老師說：“堅(jiān)持下去，只要我們?cè)竭^這條“微弱的線”，我們的未來就會(huì)光明的�！蔽覀兌贾�道那北半球從西向東，繞過的是光線微弱的線，所以我們應(yīng)該穩(wěn)穩(wěn)地走在這條路上。雖然我們?cè)诤诎抵忻�索，但我們�?yīng)該堅(jiān)信，公公的太陽正為我們展示著光明和完美的未來。老師常說我們是早上七、八點(diǎn)的太陽，所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓我們的陽光照在地球上。

　　高三是我們生命中的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該努力向前邁進(jìn)。

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