莎士比亞說：“書籍全世界的營養(yǎng)品。”我覺的這個(gè)比喻非常體貼，因?yàn)槲业某砷L離不開書。

　　幼兒園時(shí)我就開始了閱讀，只不過那時(shí)讀的是《嬰兒畫報(bào)》之類的圖書。每次在那里讀的時(shí)候，一遇見不會(huì)的字時(shí)，我就跑到媽媽或爸爸那里，抱住她說：“媽媽，那個(gè)字我不會(huì)讀。”媽媽就會(huì)過來告訴我這個(gè)字怎么讀。

　　上了學(xué)前班，我學(xué)了漢語拼音，媽媽就給我買了一些注音的童話故事書。我讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，就仿佛像是小狗啃骨頭一樣。讀完一篇要三四小時(shí)呢！但我始終沒有放棄閱讀。

　　隨著年齡的增長，那些幼兒讀物已經(jīng)不能滿足我的需要了，我的眼光投向了那些文學(xué)作品了，每當(dāng)媽媽帶我去買書時(shí)，我就會(huì)買《西游記》《分類作文》等這一類的書，有一次，弟弟拿著《西游記》讓我讀，我讀的津津有味，弟弟聽得萬分入迷。

　　長期的閱讀使我養(yǎng)成了做讀書筆記的好習(xí)慣。也得到了老師的贊揚(yáng)！

　　閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽，從三年級(jí)開始，我每一個(gè)學(xué)期都會(huì)得上好幾個(gè)一二等獎(jiǎng)呢！家人也為我開心！書是乳汁，他給了我豐富的營養(yǎng)——我就是讀著各種各樣的書長大的。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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