“不求個(gè)人得名利,只愿千孺皆陽光!边記得那個(gè)保溫杯里泡枸杞、徒手畫圓的老師嗎?那就是我的地理老師——張安龍。
你看著他面容嚴(yán)肅,臉上毫無一絲笑意,其實(shí)他也是和藹可親的。周四下午生物老師因內(nèi)容多而拖堂嚴(yán)重,一直拖到地理課上才肯罷休,張老師早已在門外等候多時(shí)。他還是那樣夾著書走進(jìn)教室。教室里原本放松的氣氛一下又緊張起來,都認(rèn)為地理老師要大發(fā)雷霆,全班鴉雀無聲等著被制裁,沒想到地理老師突然一笑,露出兩行潔白的大牙說道:“你們先休息五分鐘。”教室里瞬間炸開了鍋,大家笑著,鬧著。把英語老師都吹了過來,一臉驚恐地看著我們。過后,地理老師清了清嗓子依舊嚴(yán)肅的說道:“這種情況我可以理解,等你們上初二后,這種事情經(jīng)常發(fā)生,但能做到我這樣的老師并不多,為你們的地理老師鼓掌!”他先帶頭鼓了起來,接著就是我們震耳欲聾般的掌聲。
他還曾用最一本正經(jīng)的臉說出了最搞笑的話。愛開玩笑是他的天性。第一次月考完,我們的地理成績并不理想,那天自習(xí)課,老師大步流星的進(jìn)入教室,我剛放下的心又懸了起來:他為什么要在自習(xí)課的時(shí)候來?會(huì)不會(huì)批評我們并且不在對我們好?我擔(dān)心著,老師開口說:“你們這次考試有以下幾位同學(xué)不合格……”哇啦哇啦念了一大堆人的名字,“你們這些人明天給我交一份檢討書,我不要你們給我寫長篇大論的作文,也不用寫什么深?yuàn)W的道理,一份小小的檢討書就可以,七八百字左右!蔽覀冊诘紫潞迦淮笮Α!靶κ裁葱Γ瑖(yán)肅點(diǎn)!闭f完他自己也笑了起來,昂著頭得意的走出教室。
相信八百米都是各位的噩夢吧,并且跑完這話還要繼續(xù)上課,最恐怖的是下節(jié)地理課!上課后我根本不在狀態(tài),剛跑完八百米感覺生不如死,心跳加快,喘不上氣還有劇烈咳嗽。地理老師他看我們一個(gè)個(gè)都是“離線”狀態(tài)便停下講課,說:“你們先咳一分鐘!”這下可好,剛才咳嗽的和已經(jīng)緩過來的都開始咳嗽,地理老師得意的笑了,但課堂終究還是課堂,您繼續(xù)上課,我們也都紛紛“上線”認(rèn)真上課。
這就是我們的地理老師,幽默的風(fēng)格,滑稽的表情在學(xué)校收獲了不少“粉絲”!安磺髠(gè)人得名利,只愿千孺皆陽光!崩蠋熚矣涀×,我一定會(huì)以樂觀的心態(tài)學(xué)好每一門課的。
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