橡皮，和別的文具不同，它越用越“小”，這是它的奉獻(xiàn)。

　　關(guān)于橡皮，我有一次深刻的記憶。一次考試前，我由于粗心，忘了帶橡皮，急得如熱鍋上的螞蟻。我想：以我現(xiàn)在的水平和經(jīng)驗(yàn)，必須要用橡皮修改。這下考試沒(méi)有橡皮，我一定考砸。我急得面紅耳赤，卻不好意思開(kāi)口向別人借，就一次次地翻著鉛筆盒和書包，更加焦躁和無(wú)助。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄翻弄書包和鉛筆盒，聽(tīng)天由命時(shí)，耳邊傳來(lái)了輕輕的聲音：“你忘帶橡皮了嗎？”我既驚訝又開(kāi)心，心想這下有救了，于是，立即回答他：“對(duì)，你怎么知道的？”，他說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你平時(shí)考試時(shí)準(zhǔn)備的大橡皮不見(jiàn)了，我借給你吧�！闭f(shuō)完，他打開(kāi)了文具盒，可是他并沒(méi)有找到備用橡皮。我對(duì)他說(shuō)：“你也只有一塊橡皮，不用借給我了，謝謝！”

　　他皺了皺眉，看著自己那塊“大白菜”造型的橡皮，突然說(shuō)：“我有好辦法啦！”他迅速地把“大白菜”橡皮掰成“白菜莖”和“白菜葉”兩部分，當(dāng)他把“白菜莖”遞給我時(shí)，我能看出他其實(shí)是非常喜歡這塊“白菜”橡皮。我接過(guò)橡皮，順利地完成了考試。

　　事后，我了解到這塊“白菜”橡皮的確是他最喜歡的，平時(shí)都不舍得用。也許是因?yàn)槲液退�曾�?jīng)一起談天說(shuō)地，一同在圖書館里看書，一起討論過(guò)哪本書好看。我們還曾經(jīng)一起在課堂上討論問(wèn)題，一起回答問(wèn)題時(shí)受到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)。正是因?yàn)橛颜x，他分享了最心愛(ài)的橡皮。

　　如今，雖然我有很多漂亮的橡皮，但那顆“白菜莖”，始終放在我的書桌上，因?yàn)檫@小小的”白菜莖“代表了沉甸甸的友誼和奉獻(xiàn)。

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