他，是一個中年男人。

　　我們誕生于90后，而他，應(yīng)該是70后吧。

　　班里的同學(xué)們，都叫他“阿德”，而他并沒有對此稱號作何評價，任由我們?nèi)绱私兴�。我不知道這算不算寬容，但在好久之后，我讀出了這一點(diǎn)。同學(xué)們都是因?yàn)楹猛妫�所以一直如此稱呼，卻沒有注意到，這樣的稱呼必須是十分熟絡(luò)的人之間才喚的。是的，不得不承認(rèn)，我們一直忽略了他對我們的關(guān)愛，以及我們與他的熟絡(luò)。

　　現(xiàn)在細(xì)想起來，進(jìn)入五班這個班級已經(jīng)一年多了，在他的臂膀下學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了。一年的時間，足以讓我們這一輩子都記住他，這位中學(xué)時期的班主任。

　　其實(shí)，是有討厭過他的�？赡苷娴氖悄挲g問題吧，所以總覺得無法溝通，覺得他太死板了。特別是有一段時間，他常常因?yàn)橐恍┰谖覀兛磥聿�無大礙的事，訓(xùn)我們。那時的我，覺得自己很不幸，被分在了他的班。后來，相處久了，我漸漸的可以理解了。

　　曾覺得他懶。他身為一位班主任，理因親自管理班級。可他卻常常把一些班級中的事情，交給班委管理，自己在一旁沉默。一段時間過后，我詫異自己的發(fā)現(xiàn)：一些原先很內(nèi)斂、不太發(fā)聲的班委已可以有條有理地處理班中的事。

　　曾覺得他太嘮叨。每個星期一的第一節(jié)課——班會課，他總會一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)“不要和別的班級、別的年級的同學(xué)接觸”。我會莫名其妙，多交些朋友難道不好嗎？之后，每當(dāng)有打架事件發(fā)生，我想我明白了。我們一直不知道，我們被保護(hù)著。

　　俗話說“一日為師，終生為父”。我知道，在他的眼里，我們就是他的一群孩子。天下之間，試問有何父親不愛自己的愛子？

　　那天，那個陽光燦爛的午后，他的那一句話，清清楚楚地被我記在腦海中，他說，我們是他的孩子。

　　班主任，這些文字是寫給你的。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號