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作文字?jǐn)?shù)
[暑假作文]又到借書(shū)買(mǎi)書(shū)季 西北師大附小五年級(jí)二班文/韓澤薇 每個(gè)學(xué)期，考完試，到學(xué)校放假，都是我的借書(shū)買(mǎi)書(shū)季。今年還好，考完試，到學(xué)校放假有一個(gè)星期的時(shí)間，容我仔細(xì)地挑...
金蕾
2017-07-24
點(diǎn)評(píng)：讀書(shū)，是我們每個(gè)人人生之中十分重要的一件事情，讀書(shū)，讓我們的生活更加美好，讀書(shū)，...
今天，森林圖書(shū)館開(kāi)張了，好多小朋友都來(lái)看書(shū)． 小獅子丹迪在看關(guān)于另外一只名叫丹迪的小獅子的故事．他看得可認(rèn)真了，一句話也不說(shuō)，小朋友們?cè)谧鍪裁?，他都完全不知道，因?yàn)樗剑?..
金蕾
2017-07-13
點(diǎn)評(píng)：今天，森林圖書(shū)館開(kāi)張了，好多小朋友都來(lái)看書(shū)．。
小作者的這篇文字...
我，人稱(chēng) 為書(shū)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士 我可以一天不吃飯，但不能一天不閱讀。說(shuō)起我的 戰(zhàn)績(jī) 呢，那可是三天三夜也講不完了！回憶起我的 經(jīng)典戰(zhàn)役 中，最經(jīng)典的當(dāng)然要數(shù) 大瀝圖書(shū)館之三國(guó)演...
金蕾
2017-04-12
點(diǎn)評(píng)：文章以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾，這樣便前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使主題回環(huán)復(fù)沓，感染...
杭州圖書(shū)館有著 史上最溫暖的圖書(shū)館 之稱(chēng)，正因如此，表現(xiàn)其溫暖的地方就在于供拾荒者進(jìn)館閱讀圖書(shū)，并提供舒適的環(huán)境，唯一對(duì)于拾荒者的要求就是把手洗干凈再閱讀，這對(duì)于拾荒者來(lái)...
沈霽月
2016-12-02
點(diǎn)評(píng)：杭州圖書(shū)館有著“史上最溫暖的圖書(shū)館”之稱(chēng)，正因如此，表現(xiàn)其溫暖的地方就在于供拾荒...
每當(dāng)來(lái)到圖書(shū)館，指尖輕觸到那一排排花花綠綠的書(shū)籍時(shí)，我都忍不住浮想聯(lián)翩：未來(lái)的圖書(shū)館是什么樣的呢？一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我來(lái)到了未來(lái)的圖書(shū)館 周末，我仍像往日一樣來(lái)到圖書(shū)館。...
趙晶
2016-11-22
點(diǎn)評(píng)：我一直認(rèn)為，想象是這個(gè)世界上最珍貴也最難能可貴的一種學(xué)習(xí)態(tài)度和努力，通過(guò)想象，我...
圖書(shū)館總給人以無(wú)形的壓抑感。無(wú)論何時(shí)，它都似幢始終沉默在一方用躲藏在深處的一雙慧眼打量著進(jìn)進(jìn)出出、來(lái)來(lái)往往行人旅客一般的大建筑，說(shuō)它是建筑，不如說(shuō)它是隱藏多年不動(dòng)彈不言語(yǔ)...
沈霽月
2016-07-27
點(diǎn)評(píng)：圖書(shū)館，是我讀書(shū)時(shí)，最?lèi)?ài)待的一個(gè)地方，在這里，我能感受到閱讀的樂(lè)趣，在這里，我能...
凌雪慧是一名普通的初中生，新學(xué)期的她從六年的小學(xué)來(lái)到嶄新的初中，覺(jué)得不可思議。 凌雪慧：12歲，個(gè)子不高，12的她只有145厘米。她沒(méi)有什么愛(ài)好，就是喜歡看書(shū)，上小學(xué)的時(shí)...
沈霽月
2016-07-17
點(diǎn)評(píng)：小作者的故事帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)新奇的世界，在這個(gè)世界里，有著太多的故事和太多不可...
圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，圖書(shū)館是書(shū)的家。圖書(shū)館就在我身邊，在我們的四周。圖書(shū)館在我身邊，比如嚴(yán)濟(jì)慈圖書(shū)館、少年兒童圖書(shū)館等等。但是，我們的身邊還有這另外一個(gè)個(gè)的圖書(shū)館，只不過(guò)...
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把小命都豁出去了。 那個(gè)一直被牛小囧認(rèn)為是好人的連長(zhǎng)天天都晃悠在四百米障礙場(chǎng)上，他明明知道晚上過(guò)了十點(diǎn)就吹熄燈號(hào)了，這時(shí)候全連的戰(zhàn)士都應(yīng)該躺在床上睡覺(jué)了，可一班長(zhǎng)帶著他們...
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恍惚間，我仿佛來(lái)到了2100年。 作為一個(gè) 骨灰級(jí) 書(shū)蟲(chóng)。我先來(lái)到了未來(lái)的圖書(shū)館。 未來(lái)的圖書(shū)館很大，顯得空空蕩蕩的，一眼望不到頭，而且也很少見(jiàn)到人。如果不是有指向標(biāo)的話...
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朋友們說(shuō)我是 偽文藝青年 ?？晌覐膩?lái)就不是文藝青年，又怎么能談上 偽 呢。可是我確確實(shí)實(shí)熱愛(ài)文字，喜歡筆在紙上游動(dòng)。 年幼時(shí)，我并不覺(jué)得文字有什么，可沒(méi)想到如今我卻如此迷...
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我常去的地方，該怎么形容它呢？它是每個(gè)人的知識(shí)天地，也是愛(ài)書(shū)之人的 基地 。它，就是圖書(shū)館。 圖書(shū)館里有各式各樣的書(shū)籍，雜志以及報(bào)紙等等。圖書(shū)管理的設(shè)計(jì)很漂亮，書(shū)柜、書(shū)桌...
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每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館， 總能聞到濃郁的書(shū)香， 總能聽(tīng)到清脆的翻書(shū)聲， 總能感覺(jué)到那學(xué)習(xí)的氛圍。 圖書(shū)館是老師， 帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂， 帶領(lǐng)我們走向智慧的巔峰。 它又是學(xué)生...
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我的一位要好朋友， 它的名字叫圖書(shū)館。 它的肚子碩果累累， 慷慨教我許多知識(shí)。 它是我記憶的一抹， 我是它烙印的痕跡。 它有我期盼的幸福； 它有我想要的快樂(lè)； 它有我攀登...
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