我六年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)了學(xué)，轉(zhuǎn)到你在的學(xué)校。 你整了整七八十年代的發(fā)型，又慢悠悠地走到那個(gè)已經(jīng)趴下的同學(xué)桌前，摩挲摩挲了他的頭發(fā)，道了聲早安，一點(diǎn)兒沒有生氣的樣子。事實(shí)上，從轉(zhuǎn)...

凝眸，無(wú)數(shù)次凝望，時(shí)間如潺潺流水那般悄無(wú)聲息。悄悄地從我們身邊溜走，沒有一點(diǎn)聲響。當(dāng)我驀然回首，偶然拾起片片漣漪，心中又多了一份涌動(dòng)，忽然間明白了三尺講臺(tái)，三千桃李，無(wú)一...

我們的班主任是鐘老師，她是教語(yǔ)文的。我們都覺得鐘老師很漂亮，鐘老師有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆星星，有一張溫柔的小嘴，像公主一樣，有一頭金黃金黃的頭發(fā)，如同金黃皮色的稻草 ...

流年似水，記憶匆匆，小學(xué)六年時(shí)光，老師是必不可缺少的重要角色，而讓我記憶深刻的還是她。 她是一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她擅長(zhǎng)指導(dǎo)作文，她和藹可親，對(duì)學(xué)生一視同仁，視如己出！她就...

? ? ? ?太陽(yáng)公公還沒露出笑臉。我們一家人便踏上了暑假的海島之旅。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅海灣的海水猶如一面碧綠的大鏡子，波光粼粼，給大海鑲上了美麗又閃耀得花紋。我迫不及待地登...

有一種人，她的吟唱，是播種知識(shí)的音符；她的教誨，是凈化靈魂的樂(lè)曲 她是誰(shuí)呢？ 她就是人類靈魂工程師 老師。 這是一個(gè)多么高貴圣潔的名字??！她將自己的一切化為知識(shí)的種子，...

當(dāng)我的完了《老師您好，我的好老師》之后，我猛然發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是在某次大地震中為了救學(xué)生而死的偉大的教師，還是在課堂上給學(xué)生們滔滔不絕的講課的教師，都是一個(gè)盡到責(zé)任的好教師。 ...

有人說(shuō)，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給我們澆水施肥。我認(rèn)為老師是一艘小船，帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。 在我的印象中，以前教我一年級(jí)的溫老師...

如果說(shuō)我們是花朵，老師就是辛勤的園丁；如果說(shuō)我們是飛鳥，老師就是供鳥棲息的大樹；如果說(shuō)我們是魚兒，老師就是一潭碧波。 記得四年級(jí)分班的時(shí)候，我被分到了四年級(jí)五班，班上全是...

一千個(gè)人就有一千種關(guān)于老師的句子，但無(wú)不例外，都是贊美你們的 老師，您還記得嗎？剛上幼兒園，開始接觸拼音，那個(gè)時(shí)候，韻母和聲母我總是分不清，您呢，就抓著我的手，指著拼音，...

您好，老師！一首詩(shī)寫道： 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 沒錯(cuò)，您們?nèi)缫恢灎T，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路，雖然這一點(diǎn)光亮微不足道，但卻照到了我們內(nèi)心的每個(gè)角落。...

打開這本散發(fā)著芳香的書 《老師您好我的好老師》，有一句話映入了我的眼簾： 您像蠟燭，燃燒自己為別人送去光明；您像石子，為我們鋪平通往知識(shí)的路；您像渡船，把我們載向了成功的...

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是來(lái)自七三班的王濤，今天我演講的題目是《老師，您好》 老師，您好！您們是火炬；傳遞知識(shí)的火焰，您們是露珠；滋潤(rùn)饑渴的小草，您們是...

也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō)， 老師 只是一個(gè)普通的稱號(hào)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師是終身難報(bào)的恩情。 我是一個(gè)留守兒童，父母都外出打工了，家里留下了年邁的爺爺與年幼的弟弟妹妹。記得那是一個(gè)寒...

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。取次花叢，最美不過(guò)在老師臉上綻放的笑容；越陌度阡，最美的風(fēng)景是深夜...