議論文文章列表

快樂(lè)的滋味_800字 2010-01-24

每天清晨比爸爸媽媽起得還早，奔往學(xué)校時(shí)我快樂(lè)；每次經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，攻克了難題時(shí)我快樂(lè)；當(dāng)看到老師鼓勵(lì)的目光和笑臉時(shí)，我快樂(lè)；當(dāng)?shù)玫郊胰藗兿ば年P(guān)愛(ài)時(shí)，我快樂(lè)我是一個(gè)愛(ài)享受快樂(lè)滋味的人，快樂(lè)會(huì)因?yàn)槲叶?/a>

與你在一起_650字 2010-01-22

友誼，是人一生路程，所必須的路燈，為我照明前方黑暗險(xiǎn)惡的路向。那友誼是如何造成的呢？友誼永遠(yuǎn)不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無(wú)利害觀念。如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它，必定是從心中涌出的清泉

愛(ài)上你的美_650字 2010-01-22

愛(ài)上你的美，對(duì)，就是愛(ài)上你的美！每一個(gè)人都有自己閃光傲人的地方，每一個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，每一個(gè)人都有！只是，這些人不知道，自己的行為會(huì)不知不覺(jué)淹沒(méi)自己的美，他們用自己的雙手，舉起了一把把附有思想包袱的

人不可貌相_1200字 2010-01-22

生活就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)；像一首余音繞梁的音樂(lè)；像一本內(nèi)容豐富的書(shū)籍；像一只放飛自由的風(fēng)箏；像一匹弛飛奔跑的駿馬；更像一朵綻放笑容的鮮花但是，在生活中，常常有人會(huì)以貌來(lái)取人。所謂以貌取人的意思就是看

振奮精神_550字 2010-01-21

大家都知道，意識(shí)對(duì)于物質(zhì)有能動(dòng)作用。那么我們?nèi)绾尾拍芨玫睦眠@一能動(dòng)作用，振奮精神，立志成才呢？下面我就理想、機(jī)遇、勤奮、熱情與成材的關(guān)系和大家共同探討。理想有很多種。包括道德理想，職業(yè)理想，生活理

心情_(kāi)300字 2010-01-21

每個(gè)人都有屬于自己的心情，每個(gè)人都有不同的心情。心情有很多種，比方說(shuō)：有傷心的；高興的；憂傷的；興奮的；開(kāi)朗的；愁眉苦臉的；悲痛欲絕的；惹人憐愛(ài)的等多的說(shuō)不完。心情能控制人的身心健康，同時(shí)人們也能擺脫

愛(ài)哭的人，請(qǐng)你擦去眼淚！_300字 2010-01-21

抬起頭來(lái)，說(shuō)一聲：要堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)哭的人，擦去眼淚吧，親人們不希望看到你哭，他們希望你開(kāi)心的笑！愛(ài)哭的人，擦去眼淚吧，不要讓別人認(rèn)為你是那么的不堅(jiān)強(qiáng)！愛(ài)哭的人，擦去眼淚吧，路再難，堅(jiān)持走下去，總會(huì)看到平坦！

從哪摔倒，從那站起_450字 2010-01-21

人生，不可能一帆風(fēng)順。必定有許多坎坷與困難。但，正正是這些困難教會(huì)我們?cè)谝院蟮娜松缆飞先绾蚊鎸?duì)更大的困難。記得，以前我總是一面對(duì)困難就只會(huì)逃避，從沒(méi)想過(guò)去面對(duì)。但現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！步入初中，隨診科

“中學(xué)生別名”現(xiàn)象的背后_550字 2010-01-20

時(shí)下，相當(dāng)一部分的中學(xué)生不喜歡父母為他們?nèi)〉拿郑麄冇械恼J(rèn)為自己的名字不夠新穎，吸引不了同學(xué)的目光，跟不上時(shí)代的潮流；有的認(rèn)為自己的名字不夠優(yōu)美，沒(méi)有一點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意，讀起來(lái)不夠悅耳動(dòng)聽(tīng)；還有的則是覺(jué)得

我們的友誼_650字 2010-01-20

或許我們不是快樂(lè)之人，但我們絕對(duì)樂(lè)于和充滿喜悅的人相處。因?yàn)�，我們有接近快�?lè)的傾向：又因?yàn)椋徒K日愁眉苦臉悶悶不樂(lè)的人在一起，不但痛苦而且是一種精神凌遲。快樂(lè)到底是什么？誰(shuí)也說(shuō)不清，快樂(lè)是人生中、生命

學(xué)會(huì)放棄_500字 2010-01-20

生活中，我們習(xí)慣了一味的索齲即使危在旦夕，也在所不辭，就是因?yàn)檫@樣，人們從此喪失了自我。其實(shí)，在我們的人生的道路上，有很多時(shí)候都應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)上，人們的七情六欲充斥著自己的大腦，對(duì)

學(xué)校設(shè)有小賣部是利還是弊_750字 2010-01-19

現(xiàn)在的中學(xué)中大部份都設(shè)有小賣部，開(kāi)小賣部方便了學(xué)生的需要固然是好事。但是也有學(xué)生養(yǎng)成了吃完的袋子隨手亂丟的壞習(xí)慣，影響了校園的衛(wèi)生風(fēng)貌，有是一點(diǎn)不好之處。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我根據(jù)自己的想法整理了一下觀點(diǎn)。第

人生_500字 2010-01-18

人生就是一次次的輪回，過(guò)程就是：錯(cuò)過(guò)懊悔遺忘改變。錯(cuò)過(guò)：在你每次痛哭流涕時(shí)，你是否想過(guò)，那些流失的眼淚還會(huì)回來(lái)嗎？還是任他肆意的流淌，把悲傷流掉。但這時(shí)，你失去的不僅是悲傷，還有快樂(lè)。你錯(cuò)過(guò)了本應(yīng)該屬

在成長(zhǎng)的路上_750字 2010-01-18

成長(zhǎng)的路，猶如一本《伊索寓言》，蘊(yùn)含了豐富的哲理人有旦夕禍福。有失必有得，有得必有失。在成長(zhǎng)的路上，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如

殘缺也美麗_400字 2010-01-18

許多人認(rèn)為平凡美麗，我的想法也許和別人的不同吧！我認(rèn)為殘缺也美麗。凋謝的花，它已經(jīng)沒(méi)有以前的艷麗，也許凋謝了一片花瓣，殘缺了，賞花的專家不再愛(ài)它，是因?yàn)樗麄兛床坏竭@朵花的美，是殘缺的美。殘缺的青花瓷，

堅(jiān)強(qiáng)的力量_700字 2010-01-18

雄鷹有了堅(jiān)強(qiáng)的力量才能搏擊長(zhǎng)空，水滴有了堅(jiān)強(qiáng)的力量才能滴水穿石，毛毛蟲(chóng)有了堅(jiān)強(qiáng)的力量才能破繭成蝶，中華民族有了堅(jiān)強(qiáng)的力量才能經(jīng)久不衰~今天，我看見(jiàn)一只小螞蟻不幸失足掉入水灣中，這引起了我極大的興趣。于

明天_1200字 2010-01-18

盡管知道明天在很多時(shí)候是一個(gè)安慰的詞，但又總是很依賴別人或自己所承諾的明天。我們總是相信明天一定會(huì)很美好，一定會(huì)比今天亮麗，于是總是明天的美好在支撐我們認(rèn)真的活在今天。我們?nèi)ヌ酵粋€(gè)長(zhǎng)期臥病在床的病人

人生如戲_1000字 2010-01-17

突然地，就這么覺(jué)得我像是一個(gè)帶著滑稽的面具跳踢踏舞的小丑。在候鳥(niǎo)一次又一次的來(lái)回中，動(dòng)作不可抑制的遲鈍起來(lái)。當(dāng)我忍不住停止手舞足蹈的時(shí)候，揚(yáng)著那一張花花綠綠的笑臉，看人們那般瘋狂的掩面而泣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地

是對(duì)還是錯(cuò)_550字 2010-01-17

對(duì)與錯(cuò)是一對(duì)永遠(yuǎn)相反的詞匯，在字面上看來(lái)它們?nèi)缤叫芯€一般不可能會(huì)有交集點(diǎn)，它們是在十字路口上不同的路，在人們看來(lái)對(duì)與錯(cuò)是絕對(duì)相反的立場(chǎng)，可世界上沒(méi)有絕對(duì)的事與物，沒(méi)有不可能發(fā)生的狀況。當(dāng)每一個(gè)人站在

夢(mèng)想_1000字 2010-01-17

夢(mèng)想他是否能成為現(xiàn)實(shí)？夢(mèng)想是否能改變自己？夢(mèng)想是否能讓自己得到鍛煉？有人說(shuō)夢(mèng)想是人生奮斗的目標(biāo)、有人說(shuō)夢(mèng)想是自己的幻想、有人說(shuō)夢(mèng)想是人們的異想天開(kāi)、有人說(shuō)夢(mèng)想是什么？它意味著什么？它能告訴我什么？我們

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