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寫作方法文章列表

敘事作文指導——要注意“過渡”與“照應” 2010-04-26

過渡與照應都是作文中常見的技巧方法。尤其在敘事類作文中，同學們要格外注意過渡與照應。所謂過渡，就是事物由一個階段轉入另一個階段。為了使作文中各段落之間自然銜接，連綿一體，我們往往使用過渡技巧，寫上過渡

敘事作文指導——表達自己的真情實感 2010-04-26

我國大教育家葉圣陶先生說：作文要說真話，說實在話，說自己的話強調的就是作文要講究真實。因此學生如果寫自己有感受的事，就容易寫得生動、活潑、具體；如果寫自己不熟悉的事，即使費了9牛2虎之力，也寫不好。這是

敘事作文指導——選擇材料要新穎 2010-04-26

寫敘事的文章，選材是關鍵的一步。挑選材料時，不能揀到籃里就是菜。我們在生活的事件與生活現(xiàn)象中選取材料時要注重新而別致，這就是指選擇新穎的材料。平時，我們注意觀察，積累寫作材料，生活是作文的源頭。我們小

敘事作文指導——中心要明確 2010-04-26

我們都知道，一篇好的敘事文，必定有一個明確的中心，也可以說是文章的立意。立意，就是在下筆之前先明確寫作意圖，確定主題。從我們平時的經(jīng)驗來看，文章質量的高低、價值的大孝作用的強弱，衡量的關鍵，主要看中心

敘事作文指導——把事情經(jīng)過分步寫具體 2010-04-26

我們已經(jīng)知道了敘事文章的六要素，可在作文過程中，我們不能像問答式一樣，把六要素講完就算。這樣的文章，讀來是不吸引人的。在六要素中，經(jīng)過是事情的主體，要分幾步寫清楚。每一件事情的發(fā)展一定有它的先后順序，

敘事作文指導——寫清事情的“六要素” 2010-04-26

敘事就是敘述事情，就是以書面的形式把一件事情說清楚。因為文章是寫給別人看的，為了讓別人看明白你寫的事情，我們必須在敘事時把事情的來龍去脈交代清楚。事情的來龍去脈是指事情發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起

寫讀后感要掌握基本的方法 2010-04-26

1、精讀文章，找到感點精讀文章，就要做到一遍又一遍地讀，細細地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。蘇軾說過：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知就是這個道理。文章中令人感動、引人

精讀是寫好讀后感的基礎 2010-04-26

在很早的時候，同時有三位年輕人為圖書館抄書。其中有一個人，抄書時非常認真，一切按照原樣來抄寫，后來他成為一名書記員；還有一位年輕人一邊抄寫，一邊將不通順的句子進行修改，后來這個人成為了著名的作家。最后

寫作技巧：人物描寫的方法 2010-04-15

人物描寫，根據(jù)描寫的對象，可以分為外貌描寫（肖像、衣著、神態(tài)）、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節(jié)描寫。寫人，可以直接寫頭發(fā)、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直接描寫；還可以通過間接的方法寫人，如通過第三者

人物描寫四忌例談 2010-04-15

作者：江蘇江都市中閘中學曹茂盛我們寫文章都離不開寫人。寫人又離不開寫出人物的血肉與靈魂，千方百計地讓筆下的人物站立起來，豐滿起來，鮮活起來，可是我們從學生的習作和考場作文卻看到眾多的人物是草紙人、木偶

心理描寫例談 2010-04-15

作者：山東省泰安市寧陽縣第一中學吳清心理描寫是刻畫人物形象的一項基本功，深刻的心理刻畫，能夠充分地展現(xiàn)人物復雜的內心情感，使其更加豐滿真實，成為一個真正的生活中的人──理性+感性的人。心理描寫的方法有

心理描寫的八種方式 2010-04-15

內心獨白：內心獨自是作品中人物語言的表現(xiàn)形式之一，指通過人物的內心表白來揭示人物隱秘的內心世界，充分地展示人物的思想、性格，使讀者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。例如在莎士比亞的《哈姆萊特》中，

巧用“四字訣”，寫好讀后感 2010-04-12

寫作文一向是我的強項，但前不久我參加了一個現(xiàn)場作文比賽，題目是寫讀后感，我感到很困難，希望老師能給予指導。小豪在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫

如何寫好議論文 2010-04-08

一篇內質不錯的文章，如果面目(字跡)可憎，其分值往往不理想。為何？其一，字和卷面差，按評分要求要扣分，其二，試卷的面目在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的外衣，它對閱卷者評分印

話題作文能力分步提高——形象豐滿 2010-04-02

【能力解說】形象豐滿，主要是就記敘性文章(包括散文、故事和小小說等)而言的。形象豐滿或是人物肖像、心理、語言、行動等描寫比較齊全，人物豐滿生動；或是敘事具體完整，情節(jié)曲折有致；或是細節(jié)描寫細致逼真，有點

話題作文能力分步提高——材料豐富 2010-04-02

【能力解說】材料豐富，是指內容豐富，是在基礎等級內容充實基礎上的更高一層的評價標準。高考作文存在的一個普遍問題是內容單薄，內容單薄的主要原因是平時缺少甚至沒有積累。這個積累應當包括閱讀積累、生活積累、

話題作文能力分步提高——觀點具有啟發(fā)作用 2010-04-02

【能力解說】觀點具有啟發(fā)作用主要指觀點要富含哲理，具有思辨性。就是說，或觀點新穎獨到，使人看后豁然開朗；或觀點較為辯證，使人讀后加深了對某個問題認識的深度；或觀點雖不全面，但使人讀后派生出對某個問題其

話題作文能力分步提高——揭示問題產(chǎn)生的原因 2010-04-02

【能力解說】原因是造成某種結果或引起另一事件發(fā)生的條件。原因可以進一步細分為內因和外因，主觀原因和客觀原因，直接原因和間接原因，主要原因和次要原因，等等。唯物辯證法認為，世界上的一切事物都是互相聯(lián)系的

話題作文能力分步提高——透過現(xiàn)象深入本質 2010-04-02

【能力解說】現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征，事物的本質往往通過表象反映出來。每一個客觀事物，都是多種規(guī)定的復雜的統(tǒng)一體，這些復雜的規(guī)定通過豐富多彩的現(xiàn)象表現(xiàn)出來。人們接觸一個事物，總是先認識到它豐富多

話題作文能力分步提高——重視文面 2010-04-02

【能力解說】書寫規(guī)范，標點正確屬于文章的文面問題，是文章的直觀顯現(xiàn)，是文章內容的視覺化。文面即文章的門面，指一篇文章在人們視覺印象上所顯現(xiàn)出來的總體面貌。書寫是小問題，影響卻很大。表面看來書寫的最高分

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