文學(xué)常識(shí) 文章列表

2010年高考文言文翻譯題八個(gè)關(guān)注點(diǎn) 2010-05-20

文言文翻譯為高考必考題，并且從2004年開始，加大了考查力度，其重要性不言而喻。為了能夠更好地搞好文言文的復(fù)習(xí)備考，綜觀近幾年高考文言文翻譯試題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)方面特別值得大家關(guān)注：關(guān)注點(diǎn)一：詞類活用

2010年高考文言文翻譯口訣 2010-05-20

一、基本方法：直譯和意譯。文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對(duì)原文進(jìn)行逐字逐句地對(duì)應(yīng)翻譯，做到實(shí)詞、虛詞盡可能文意相對(duì)。直譯的好處是字字落實(shí)；其不足之處是有時(shí)譯句文意難

理解常見文言實(shí)詞在文中的含義 2010-05-20

《考試大綱》規(guī)定理解常見文言實(shí)詞在文中的含義，實(shí)質(zhì)就是依據(jù)上下文（語境）來判定常見實(shí)詞的含義，能力層級(jí)為B級(jí)，它是歷年高考文言文閱讀的必考內(nèi)容�？v觀近幾年高考涉及的文言實(shí)詞可以看出，主要考查的文言實(shí)詞

2010年高考文言文翻譯秘笈 2010-05-20

學(xué)習(xí)文言文，就要會(huì)用現(xiàn)代漢語翻譯文言文。對(duì)于高考，文言文的翻譯既是重要的語言綜合訓(xùn)練，又是考查學(xué)生是否真正掌握了文言文知識(shí)的重要標(biāo)志。文言文的翻譯雖說較難，但仍然有章可循，在復(fù)習(xí)中，我把文言文的翻譯整

文言文翻譯十大失分點(diǎn) 2010-02-24

文言文翻譯十大失分點(diǎn)文言文翻譯十大失分點(diǎn)（一）誤譯原文言實(shí)詞文言文翻譯十大失分點(diǎn)（二）誤譯文言文虛詞文言文翻譯十大失分點(diǎn)（三）古今詞義不對(duì)應(yīng)文言文翻譯十大失分點(diǎn)（四）語言不合規(guī)范文言文翻譯十大失分點(diǎn)（

古詩鑒賞秘籍（1） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（1）古詩鑒賞秘籍鑒賞古詩無需引經(jīng)據(jù)典，無需拿試卷以外的作品進(jìn)行比較，只需鑒賞評(píng)價(jià)作品本身的特點(diǎn)。注意積累古詩詞的背景知識(shí)，這方面主要包括詩人的生平經(jīng)歷、思想感情、藝術(shù)風(fēng)格等，還要注意詩歌

古詩鑒賞秘籍（2） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（2）玉樓春（宋）宋祁東城漸覺風(fēng)光好，縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。浮生長(zhǎng)恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。分析鬧字：鬧字以動(dòng)寫靜，生動(dòng)形象地寫出

古詩鑒賞秘籍（3） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（3）結(jié)構(gòu)形式：常見的術(shù)語有首尾照應(yīng)、呼應(yīng)，開門見山、層層深入，先總后分，先景后情、渾然天成、卒章顯志，過渡、做鋪墊、埋伏筆等。常見的修辭：比喻、借代、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、

古詩鑒賞秘籍（4） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（4）常說的表現(xiàn)手法：比興、象征、比喻、夸張、比擬、借代、雙關(guān)、襯托、烘托、渲染、對(duì)照、用典、疊詞、點(diǎn)化（化用）、互文、想象、聯(lián)想、曲筆、逆筆、照應(yīng)、倒裝、鋪墊、鋪排、抑揚(yáng)（先抑后揚(yáng)、先揚(yáng)

古詩鑒賞秘籍（5） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（5）7、襯托襯托是烘托的一種，指的是為了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ铡Ｒr托手法又分兩種：一種是正襯（陪襯），一種是反襯。正襯是用相同的東西來襯托，如白居易的《長(zhǎng)恨歌》

古詩鑒賞秘籍（6） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（6）15、重章疊句指上下句或上下段用相同的結(jié)構(gòu)形式反復(fù)詠唱的一種表現(xiàn)手法,如辛棄疾的《丑奴兒o書博山道中壁》：少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓。為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。欲

古詩鑒賞秘籍（7） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（7）20、用典用典有用事和引用前人詩句兩種。用事是借用歷史故事來表達(dá)作者的思想感情，包括對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些問題的立場(chǎng)和態(tài)度、個(gè)人的意緒和愿望等等，屬于借古抒懷。引用或化用前人詩句目的是加深詩

古詩鑒賞秘籍（8） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（8）28、雙關(guān)為了使某一字、詞，憑借其本身具有的語音或語意的條件，在特定的語言環(huán)境中獲得雙重意義就是雙關(guān)。這種修辭手法可以使語言含蓄、風(fēng)趣。如韋莊的《憶昔》中詩人不把無忌作專名看，取其無所

古詩鑒賞秘籍（9） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（9）常說的意象、意境概念：意象，就是詩中熔鑄了作者思想情感的事物。即詩歌中的具體的人、物、景等。意境，就是作者通過豐富的想象，將思想感情與作品的生活圖景融為一體而形成的藝術(shù)境界。這是詩人

古詩鑒賞秘籍（10） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（10）搞懂常指的作用范圍：意境優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)、言近旨遠(yuǎn)、深化意境、深化主旨、意味深長(zhǎng)、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)、言簡(jiǎn)意豐意在言外言外之意言在此而意在彼弦外音，味外味言有盡而意無窮含蓄蘊(yùn)藉委婉不著

古詩鑒賞秘籍（11） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（11）掌握一些必要的典故和慣用的意象1、平時(shí)接觸過的和常識(shí)性的典故一定要注意盡可能多掌握。例如，青衫司馬、豆蔻詞工、封狼居胥、關(guān)河、三山、樓蘭等。附：古代詩歌中的常見典故（1）斑竹湘妃竹。舜

古詩鑒賞秘籍（12） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（12）（26）黍離語出《詩經(jīng)o黍離》，東周大夫路經(jīng)西周故都，見其滿地禾黍，遂有宮室宗廟毀壞之嘆。后以此表示對(duì)國(guó)家昔盛今衰的痛惜傷感之情。唐許渾《登洛陽故城》：禾黍離離半野蒿，昔人城此豈知?jiǎng)?（

古詩鑒賞秘籍（13） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（13）附：常用意象含義意象含義意象含義楊柳表現(xiàn)離情別恨或柔情楊花象征離散梧桐表現(xiàn)寂寞惆悵、凄苦凄涼悲傷木葉表現(xiàn)惆悵落寞的心境梅花象征高潔或不屈不撓純凈潔白蘭花象征高潔、美好菊花象征隱逸、高

古詩鑒賞秘籍（14） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（14）細(xì)雨表現(xiàn)生機(jī)、活力或纏綿的友情、愛情夕陽比喻年老或表現(xiàn)失落、悲嘆滄桑細(xì)雨潛移默化的教化月亮①象征人生的圓滿、缺憾；暴雨象征熱情或殘酷，蕩污穢的力量②表現(xiàn)親人的團(tuán)圓、分離；露比喻人生短

古詩鑒賞秘籍（15） 2010-02-24

古詩鑒賞秘籍（15）桑梓家鄉(xiāng)，表現(xiàn)懷鄉(xiāng)之情西樓排遣憂傷或遙望故國(guó)、故鄉(xiāng)、愛人、友人的傷心之樓南園泛指花草園林落日惆悵冬雪冷峻秋雨憂愁流水嘆惋、時(shí)間流逝落葉失意、傷感丁香指愁思或愛戀情結(jié)大漠蒼涼曠野凄清美

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