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寫作方法文章列表

讓寫作插上想象的翅膀 2014-01-09

在初二語(yǔ)文的第九次課上，同學(xué)們當(dāng)堂練習(xí)了一篇作文。我觀察了一下大家寫作的狀態(tài)：有的同學(xué)文思如泉涌，下筆如有神，顯然是一副老學(xué)員的架勢(shì)；而有的同學(xué)趴在桌子上，時(shí)而無(wú)精打采，時(shí)而抓耳撓腮，痛苦不堪，一

淺談低年級(jí)作文如何找素材 2014-01-09

曾經(jīng)與幾位低年級(jí)的家長(zhǎng)交談過(guò)，學(xué)校要求孩子寫周記，但是孩子總是抱怨沒(méi)有內(nèi)容可寫，無(wú)奈之下，家長(zhǎng)只好帶孩子出去玩，回來(lái)之后孩子就可以寫一篇游玩周記。可是問(wèn)題又出現(xiàn)了，家長(zhǎng)未必每周都有時(shí)間帶孩子出去玩，

心理活動(dòng)描寫之內(nèi)心獨(dú)白法 2014-01-08

對(duì)人物心理活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的描寫，可以具體、生動(dòng)的突出人物的特點(diǎn)，表現(xiàn)人物的形象。那么怎樣來(lái)描寫人物的心理呢？方法很多如內(nèi)心獨(dú)白法，景物襯托法，人物行為暗示法等，這里我們重點(diǎn)講講內(nèi)心獨(dú)白法的運(yùn)用。內(nèi)心獨(dú)

2014年小升初作文寫作方法攻略：寫人作文 2014-01-07

寫人，是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務(wù);要求寫人的題目，文中的事必須為人服務(wù)。寫人為主的記敘文，就是要通過(guò)一件或幾件事

以學(xué)生作文為案例，淺談作文母題訓(xùn)練 2013-12-10

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載學(xué)生作文如下：《我們一起走過(guò)》今天是中考！我卻執(zhí)意要再次踏上那條只屬于我倆的路。陽(yáng)光靜謐地灑在地上，影子卻只屬于我一人。過(guò)往的點(diǎn)滴如同幻燈片，在我的心中一閃而過(guò)，卻又無(wú)法

高分作文小技巧——比喻的另類使用 2013-12-06

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載我們常規(guī)學(xué)到的比喻的修辭手法無(wú)非兩種使用。一是閱讀理解中考察的比喻的作用，具體的答題格式我就不做贅述了，每個(gè)初中生必須掌握了。而在作文中，常規(guī)用法則是明喻，暗喻，借喻。舉

寫景作文寫作方法指導(dǎo)：寫春夏秋冬和晨午暮夜 2013-11-18

第一類寫春夏秋冬和晨午暮夜一、寫春夏秋冬和晨午暮夜的作文類型 1.描繪一年四季的景色，表達(dá)自己對(duì)大自然的熱愛； 2.描繪某個(gè)地方的四季景色，表達(dá)自己對(duì)這個(gè)地方的喜愛和向往之情； 3.描繪早晚景色的變化，鍛煉

敘事作文寫作方法指導(dǎo)：寫同學(xué)朋友的事 2013-11-18

一、寫與同學(xué)朋友事情的作文類型 1.通過(guò)一件事情表現(xiàn)同學(xué)之間的友誼和合作； 2.寫一件事，表明自己從同學(xué)身上學(xué)到的做人的道理或向上的精神； 3.寫一件事，表達(dá)自己對(duì)同學(xué)朋友的深切思念； 4.通過(guò)與同學(xué)之間發(fā)生的

敘事作文寫作方法指導(dǎo)：寫自己的事 2013-11-18

一、寫自己事情的作文類型 1.寫自己遇到的一件事，表現(xiàn)社會(huì)的新風(fēng)尚； 2.寫自己個(gè)人的一件事，寫出自己從中所受到的教育； 3.寫自己的一件事，表達(dá)自己的一種感情，表明自己的一種愿望； 4.寫自己遇到的一次挫折，

敘事作文寫作方法指導(dǎo)：寫校外的事 2013-11-18

一、寫校園外的事情的作文類型 1.通過(guò)一件事情，反映出社會(huì)的新面貌新風(fēng)尚； 2.寫一件在校外發(fā)生的事情，表達(dá)自己的思想感情，表現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。二、寫校園外的事情的參考題目 1.《上學(xué)路上》 2.《這件事教育

敘事作文寫作方法指導(dǎo)：寫學(xué)校的事 2013-11-18

一、寫班級(jí)學(xué)校的事的作文類型 1.寫學(xué)校的一件事，表現(xiàn)學(xué)校的新面貌新氣象； 2.寫班級(jí)的一件事，反映出班級(jí)的班風(fēng)和同學(xué)的精神面貌； 3.寫發(fā)生在班級(jí)的一件事，表現(xiàn)班級(jí)同學(xué)之間的深厚友誼； 4.寫發(fā)生在班級(jí)的一件

敘事作文寫作方法指導(dǎo)：寫家事 2013-11-18

一、寫家里事的作文類型 1.寫家里的日常生活，表現(xiàn)家庭生活中有意思或有意義的內(nèi)容； 2.寫參加家里的勞動(dòng)或跟家里人學(xué)習(xí)家務(wù)； 3.寫發(fā)生在家庭中的一件事，反映出家庭成員的個(gè)性素質(zhì)或思想品質(zhì)； 4.寫我與爸爸媽媽

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫其他人 2013-11-18

一、寫其它人的作文類型 1.寫一件事，來(lái)表現(xiàn)他們的高尚品質(zhì)和精神； 2.寫他們給自己的教育和啟示。二、寫其它人的參考題目 1.《一個(gè)閑不住的人》 2.《我請(qǐng)明星簽字》 3.《一個(gè)讓我同情的人》 4.《勞模阿姨來(lái)我校

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫不同職業(yè)的人 2013-11-18

一、寫不同職業(yè)的人的作文類型 1.觀察不同職業(yè)的人的工作，提高觀察能力； 2.通過(guò)對(duì)不同職業(yè)的人的描寫，表現(xiàn)他們的敬業(yè)精神； 3.通過(guò)觀察和接觸不同職業(yè)的人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。二、寫不同職業(yè)的人的參考題目

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫長(zhǎng)輩 2013-11-18

一、寫長(zhǎng)輩親人的作文類型 1.寫長(zhǎng)輩親人對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)； 2.回憶長(zhǎng)輩親人對(duì)自己的關(guān)懷； 3.表達(dá)自己對(duì)長(zhǎng)輩親人的尊敬和懷念。二、寫長(zhǎng)輩親人的參考題目 1.《奶奶》 2.《記一個(gè)愛我的人》 3.《一個(gè)值得回憶的人

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫自己 2013-11-18

一、寫我自己的作文類型 1.向別人介紹我自己的性格和愛好； 2.寫我做的一件事情，來(lái)表現(xiàn)我的性格或思想； 3.寫我自己的理想。二、寫我自己的參考題目 1.《我》 2.《我這個(gè)人》 3.《自我介紹》 4.《自畫小像》 5.《

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫同學(xué) 2013-11-18

一、寫同學(xué)朋友的作文類型 1.寫同學(xué)朋友的肖像； 2.寫同學(xué)朋友的一個(gè)特點(diǎn)或一個(gè)好的品德； 3.寫同學(xué)朋友與我的友誼； 4.寫同學(xué)朋友對(duì) 我的教育或啟示。二、寫同學(xué)朋友的參考題目 1.《我的同學(xué)》 2.《五雙眼睛》

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫父母 2013-11-18

一、寫爸爸媽媽的作文類型 1.寫爸爸媽媽的肖像； 2.寫爸爸或媽媽的性格特點(diǎn)； 3.寫爸爸或媽媽的一件事情，來(lái)表現(xiàn)他的思想品德； 4.寫我與爸媽之間發(fā)生的事情，來(lái)表現(xiàn)父母的愛子親情； 5.寫我眼中的爸爸媽媽。二、

寫人作文寫作方法指導(dǎo)：寫老師 2013-11-18

一、寫老師的作文類型 1.描寫老師的外貌，要求抓住老師的外貌特點(diǎn)； 2.通過(guò)記敘一件事情，來(lái)表現(xiàn)老師的性格特點(diǎn)或高尚品質(zhì)； 3.通過(guò)記敘一兩件事情，來(lái)表現(xiàn)老師的性格特點(diǎn)或高尚品質(zhì)。二、寫老師的參考題目 1.《我

怎樣寫出有思想深度的作文 2013-11-18

高考的作文承載著社會(huì)功能和思想教育功能，也就是我們常說(shuō)的做人與作文。因此，寫這類作文不能流于表面，而應(yīng)深入挖掘出其思想內(nèi)涵。具體來(lái)說(shuō)有以下的方法：一、從人生的體會(huì)方面去思考，關(guān)注生活，寫出個(gè)

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