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寫作方法文章列表

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作中如何不會偏題_1500字 2019-07-08

小朋友寫作文文不對題的情況雖然還有，但不是很多了，而小朋友寫作文寫偏了題的卻不少。例如有位小朋友寫了《辛苦的爸爸》，開頭說他爸爸在菜場里賣菜，起早摸黑很辛苦，而怎么辛苦卻沒有寫出具體的例子，接下卻寫爸

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作中多問幾個為什么_1200字 2019-07-08

許多小朋友都說作文寫長寫不起來，總覺得寫了幾句，就寫完了，就沒有什么話好講了。例如，有位小朋友寫了一篇《補(bǔ)考》的作文，他這樣寫：我的體育成績不好，有幾個項目不及格。于是，我每天鍛煉。今天，老師叫我補(bǔ)考

小學(xué)作文指導(dǎo)：小學(xué)生日記寫作的幾點(diǎn)看法_1200字 2019-07-08

許多老師都要求小朋友記日記，因為記日記是提高作文水平的一個較好的辦法。但不少小朋友卻把日記記成流水帳。如：今天幾點(diǎn)起床，起床后刷牙、洗臉、吃早飯，早飯后上學(xué)校，上了三節(jié)課后放學(xué)回家吃中飯，中飯后……這

小學(xué)作文指導(dǎo)：平淡中見新奇_1200字 2019-07-08

許多家長來作文教室接送孩子的時候都會問上一句——老師，我的孩子作文寫得一點(diǎn)都不美，好詞好句都沒有。家長的話讓沈老師感到一肚子擔(dān)憂，沈老師于是一再地給家長做分析——你們說，女孩子打好辮子是戴一個發(fā)卡好看

小學(xué)作文指導(dǎo)：讓孩子們放飛想像_1500字 2019-07-08

什么能使生活飛翔？詩歌。什么能使詩歌飛翔？想象。什么能使想象飛翔？靈感。我走進(jìn)北京西四北四條小學(xué)的教室，好像一步走進(jìn)了電視機(jī)里──只有電視劇里才會個個孩子全這么可愛。不不，什么電視劇也不會擁有這么滿滿

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作需要表達(dá)自己的真實想法_900字 2019-07-08

作文要自由真實地抒寫性靈，發(fā)表見解。從這兩年高考作文反饋的信息看，某些文章表面上文采飛揚(yáng)，實際上往往充斥著尋章摘句和矯揉造作。專家們已經(jīng)厭煩那種浮華的文風(fēng)，大聲疾呼還原作文的真實。于多數(shù)學(xué)生而言，清水

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作的幾種高境界_1500字 2019-07-08

清代學(xué)者王國維在《人間詞話》中提出了一個著名命題：古今成大事業(yè)大學(xué)問者必經(jīng)三種境界。依此引申，作為學(xué)問載體的文章（包括部分文學(xué)作品），是否也有境界之別呢？在筆者看來，亦可大致分為五重境界。第一境界，準(zhǔn)

小學(xué)作文指導(dǎo)：九成作文高手不會寫議論文_1000字 2019-07-08

12月15日《揚(yáng)子晚報》報道，9成作文高手不會寫議論文。能入圍的同學(xué)應(yīng)該是作文基礎(chǔ)相當(dāng)不錯的，但是讓我們評委痛心的是，90%的參賽學(xué)生都沒寫成議論文，寫議論文的同學(xué)中能提出分論點(diǎn)的更是鳳毛麟角。所以讓人尷尬的

小學(xué)作文指導(dǎo)：培養(yǎng)小學(xué)生作文的情趣_1500字 2019-07-08

摘要:小學(xué)生作文的可貴之處在趣字上,但如今的小學(xué)生作文竟以追求成人語調(diào)、成人觀點(diǎn)為目標(biāo),從而束縛了自已的想象力,讓學(xué)生用自已的語言表太守自已的興趣志向是個不向的要求,讓他們寫出具有獨(dú)特趣味的兒童作文,應(yīng)是當(dāng)

小學(xué)作文指導(dǎo)：讓生活中的小事大放光彩_800字 2019-07-08

許多小朋友都怕寫作文，總覺得作文很難，總覺得沒什么東西好寫。怕寫作文的原因是多方面的，我想其中有一個原因是老師的題目太難。如《時刻戰(zhàn)斗在崗位上》。小孩子不了解社會現(xiàn)實，也不知道大人們時刻戰(zhàn)斗在崗位上的

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作角度盡量多樣化_1200字 2019-07-08

小朋友寫作文常常寫人，但許多小朋友寫出的人物形象往往非常單保如有位小朋友寫了一扁《我的老師》，他為了寫出這位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，就在作文中寫了三個事例：李老師為我補(bǔ)語文；李老師為我補(bǔ)數(shù)學(xué)、李老師為我

小學(xué)作文指導(dǎo)：讓學(xué)生學(xué)會描寫、善于描寫_1000字 2019-07-08

小朋友們常常寫記敘文，但寫起來卻不能令人滿意。說它不完整吧，那時間、地點(diǎn)、人物、事情（包括起因、經(jīng)過、結(jié)果）這些記敘文的幾個要素也都有了，但總覺得無話可說，只能寫個極短的，并且還是平平淡淡的。如有位小

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作應(yīng)多寫真實的感情_900字 2019-07-08

有些同學(xué)常叫作文難，對著作文題目感到無從下筆，想了半天，也寫不出幾行字。于是，心生一計，把作文馴中看來的寫一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文教學(xué)同樣需要因材施教_650字 2019-07-08

學(xué)作文是件簡單而又復(fù)雜的事情，對于基礎(chǔ)較好，悟性較高的同學(xué)，老師的一點(diǎn)啟發(fā)就足以促使他寫出一篇好文章了，而對于基礎(chǔ)不夠扎實，練習(xí)不多的同學(xué)，老師必須逐段逐句地幫著他，所以朽化教學(xué)是提高作文水平的有效方

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文寫作不妨多模仿_1000字 2019-07-08

作文教學(xué)的當(dāng)務(wù)之急是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，內(nèi)心生成表達(dá)與交流的需要。說簡單些，就是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流。作文就是用筆說話。跟自己說生活中的喜怒哀樂，說生活中的酸甜苦辣，跟身邊的人說自己的想

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文中的細(xì)節(jié)描寫_2000字 2019-07-08

我想從小的角度來講寫作的基本問題。我研究當(dāng)代文學(xué)，小說、詩歌、散文，和當(dāng)代的作家也有一些交流。我們就從小的角度來講作文�，F(xiàn)在很多的一些專家和老師將一些文章講得很無趣。我做了一個調(diào)查，現(xiàn)在很多的學(xué)生最不

小學(xué)作文指導(dǎo)：寫作應(yīng)要有自己的個性_1200字 2019-07-08

某個周六，在市區(qū)某所小學(xué)就讀四年級的一親戚的孩子，拿著作文題《平凡的感動》讓我指導(dǎo)。我告訴他，生活就是作文，只要把發(fā)生在自己生活中的他認(rèn)為令人感動又平凡的事寫下來，盡管在別人眼里是不起眼的，寫出自己的

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文需要真情實感，不需要矯揉造作_1500字 2019-07-08

有一個六年級女同學(xué)拿著自己一篇頗為得意的作文讓我給指點(diǎn)指點(diǎn)。這篇作文的題目是老師，你辛苦了，她在教師節(jié)寫的。文章的主體部分是這樣的：在一個深夜，萬籟俱寂，天上只有星星在調(diào)皮地眨著眼，一切都沉睡了，只有

小學(xué)作文指導(dǎo)：作文中需要的樸素_1200字 2019-07-08

不少老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)好詞好句的重要性，要求學(xué)生抄、背好詞好句。許多家長也說我的孩子作文中好詞好句太少，讀起來不美。在這兩方面的影響下，學(xué)生的腦子里就形成了一個觀念：要想作文好就要好詞好句多。如今學(xué)生在作文

小學(xué)作文指導(dǎo)：讀書與寫作的關(guān)系_1000字 2019-07-08

古人曾說：勞于讀書，逸于作文。這話的意思是，在讀書方面肯付出辛苦，寫起文章來就會輕松。怎么樣才能算勞于讀書呢？我先舉幾個例子。唐代文學(xué)家韓愈，他身世孤苦，三歲死了父親，從小過著流離困頓的生活，但他能刻

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