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人教版高中第五冊文章列表

人教版高中第五冊三單元作文：寂寞的溫度_900字 2020-05-23

零度以下，水會結(jié)冰，淚會結(jié)冰，寂寞也會結(jié)冰。凌晨一點，零下一度。我起床為自己沖了一杯濃茶，褐色的茶葉在沸水中打著旋兒，白瓷的杯底慢慢綻開，碧綠的茶芽，清幽的香氣，漸漸溢滿了整個房間。我不懂得怎樣品茶，

人教版高中第五冊三單元作文：人生漫漫_800字 2020-05-23

人生之路，何其漫漫�；厥着f時歲月，有人指間空余一抷黃土，散于空中，難尋往昔；有人面前唯見片片落英，遍地悲涼，難覓舊跡；然，亦有人回眸淺笑，見得滿園芳華。雖無百花五色繽紛，那芬芳或淡雅輕盈香韻遠，或淡巷

人教版高中第五冊三單元作文：知己_900字 2020-05-23

有一種花，開在童話故事里，它是七色花。在我看來，蓬勃的生命恰如怒放的七色花，每一片花瓣都可以洋溢出一縷驕傲與絢麗。作為一名高三的學生，我們終日在學習的深海里逆水行舟，搏擊風浪，在星辰的陪伴下，嘹亮起書

人教版高中第五冊三單元作文：春天的夢想_600字 2020-05-23

當我們一次又一次的走過冬天。在這個干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過程。我們更希望目睹北雁南飛的歸來在空中劃過的痕跡。冬去春來亙古都是這樣。春是收獲希望的季節(jié)。

人教版高中第五冊三單元作文：化為塵、余笑花紅顏_700字 2020-05-23

多少次的按捺不住，多少次的此起彼伏。天空泛起微光、貶我一世卑微。寧有放浪不稽之形，亦未法內(nèi)斂雄才之偉略。昔時日、忘形傷。我曾種下太多渴望，于豐收之時。敗壞的、何其多。渴望變成可望不可及的羨慕。一次次的

人教版高中第五冊三單元作文：回憶在秋風散盡_650字 2020-05-23

秋風、沒有記憶中來的早，也沒有盼望中的那么遲；淡淡的秋意，深深的回憶，在風中四處紛飛，點綴著落葉的蕭瑟，渲染著成熟著背后荒涼。記憶里的天空，無風、無雨，平平淡淡的日子，簡簡單單的生活，歡笑時刻掛在臉上

人教版高中第五冊三單元作文：美的瞬間_800字 2020-05-23

生活往往會被定格在一瞬，那一瞬的嬌艷，那一瞬的動人，那一瞬的點點滴滴給予我們美的享受；美，是自然界萬物的縮影；美，是人情世故的體現(xiàn)，我愛那些美的瞬間。夕陽之美每當傍晚，走在寬闊的大馬路上，遠望夕陽射出

人教版高中第五冊三單元作文：心之所向_900字 2020-05-23

古有孔夫子一生貧寒，周游列國，終成萬世師表；亦有李煜居高位，貪圖享樂，終成亡國之君。今有馬云，家境貧寒，高考屢次落榜，仍心懷理想，躍居中國首富；亦有柯達沉浸于昔日膠卷巨頭地位，沒能順應(yīng)時代洪流，終致破

人教版高中第五冊三單元作文：何以兼程_900字 2020-05-23

寒冬初雪，雪花紛紛而下，似舞無歌可和。行人不復之前喧鬧，似恐驚雪。我見雪心中猛然一驚：不覺間，2020年竟然將至。數(shù)之，還有十余天。我慎思：2019，懵懂而過。2020，何以兼程？攜詩上路裊裊茶香中，手執(zhí)一詩卷。

人教版高中第五冊三單元作文：憶鄉(xiāng)_1200字 2020-05-23

伴隨著時代的腳步，越來越多的人變得腰纏萬貫，許多人也由農(nóng)民變成了工人，工人變成了老板，也都陸陸續(xù)續(xù)地離開了承載著他們回憶的鄉(xiāng)村，走進了復雜的、五顏六色的城市……雖然已舉家遷往鋼筋水泥構(gòu)筑的城內(nèi)，雖然每

人教版高中第五冊三單元作文：持燈一盞，微笑渡人_900字 2020-05-23

我們每個人，都是獨立的，面對不斷變化的外界環(huán)境，如同面對一條污濁的河流，并無舟子可以渡人，唯有自渡，方能前行。佛曰：燈一盞，即渡萬世蒼生。我們每個人心中都有這樣一盞燈，它以美好作為軀體，包容作為燈芯，

人教版高中第五冊三單元作文：赤兔之死_900字 2020-05-23

建安二十六年，公元221年，關(guān)羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數(shù)日，不久將亡。孫權(quán)大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后，人言其精通馬語。馬忠

人教版高中第五冊三單元作文：天道酬誠信_900字 2020-05-23

泱泱古國，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠信者，今人厚愛誠信者，歷史選擇誠信者�？自怀扇�，孟曰取義。仁

人教版高中第五冊三單元作文：浮塵不拂,真珠難露_800字 2020-05-23

戰(zhàn)機防護，止于表象眾人服;力排眾議，透視本質(zhì)獲真知。沃德借透視本質(zhì)之筆，書正解之章。故曰：浮塵不拂，真珠難露。透過現(xiàn)象觀本質(zhì)者，往往能化曲為直，傲視群雄。莎士比亞有言：閃光的東西，并不都是金子，動聽的

人教版高中第五冊三單元作文：態(tài)度決定一切_700字 2020-05-23

……用信念鑄造輝煌，用堅韌挑戰(zhàn)極限……伴著慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞，積極樂觀的態(tài)度充斥著我們每個衡中日夜�？荚囉挚荚伊�？別灰心，相信自己，你用積極的態(tài)度對待學習，成績就會積極的回報你１，爸爸這樣鼓勵我

人教版高中第五冊二單元作文：親情的見證_650字 2020-05-23

我是一只獵狗，我經(jīng)常出去和主人一起打獵，因此戰(zhàn)果累累。一天下午，我和主人打獵回來，走在林陰路上，主人背著獵槍跟在我的后面。我正欣賞著路旁的風景，突然，一陣肉香從遠處飄了過來，這陣肉香很獨特，有點像野雞

人教版高中第五冊二單元作文：感謝親情_1200字 2020-05-23

總評：感恩是情感的回歸，是感謝的超越，它也許萌生于一個細微的動作，也許發(fā)源于一個微妙的變化。小作者對感恩的認識、對親情的體會，正是基于爺爺奶奶、爸爸媽媽以及兩個姑姑等親人在自己成長道路上點點滴滴的付出

人教版高中第五冊二單元作文：低頭無過_750字 2020-05-23

狂風怒號，百木俱折而蔓草獨存；抽刀斷水，金石俱裂而流水不絕。橫刀立馬者死，區(qū)里避害者生，自古猶此。昂首挺胸者未必是英雄，也可能是靶子；低頭之人未必是小人，或者也是智者。許是那一低頭，三尺之劍便擦身而過

人教版高中第五冊二單元作文：謳歌親情_1000字 2020-05-23

親情是一種深度，親情是一種沒有條件、不求回報的陽光沐裕人生一世，親情、友情、愛情三者缺一，已為遺憾；三者缺二，實為可憐；三者皆缺，活而如亡１（劉心武語）體驗了親情的深度，這樣的人生，才稱得上是名副其實

人教版高中第五冊二單元作文：那一道紫痕_900字 2020-05-23

擁擠的樓道，嘈雜的人聲，我不自覺地蹙緊了眉頭。母親說：把箱子給我吧。拎著大包懸的母親把手伸了過來，我們繼續(xù)向二樓擠去。天氣不是很熱，但母親額頭上卻早已沁出了細細的汗珠，幾縷頭發(fā)微亂地貼在額上。在我的印

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